مشكلات ترجمة النصوص العربية إلى الإندونيسية لدى طلاب الصف الرابع في قسم تعليم للغة العربية بجامعة رادين إينتان الإسلامية الحكومية لامبونج

Purnama, Wijaya (2024) مشكلات ترجمة النصوص العربية إلى الإندونيسية لدى طلاب الصف الرابع في قسم تعليم للغة العربية بجامعة رادين إينتان الإسلامية الحكومية لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ص مل مشكالت ترجمة النصوص العربية إلى اإلندونيسية لدى طالب الصف الرابع في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة رادين إينتان اإلسالمية الحكومية المبونج مشكلة الًتصبة ىي مشكلة تعيق ربقيق ىدؼ التعلم. إف مشكلة الًتصبة اليت ربدث يف تعلم اللغة العربية متنوعة ، دبا يف ذلك ادلشكالت اللغوية كغَت اللغوية. يناقش ىذا البحث مشكالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية لدل طالب الصف الرابع يف قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية المبونج. مشكلة البحث ىي: أكال، ما ىي مشكالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية لدل طالب الصف الرابع يف قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية ن المبونج؟، ا، ثاني ما ىي احملاكلة يف التغلب على مشكالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية لدل طالب الصف الرابع يف قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية المبونج؟ فيهدؼ ىذا البحث دلعرفة مشكالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية لدل طالب الصف الرابع يف قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية المبونج، كدلعرفة احملاكلة يف التغلب على مشكالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية لدل طالب الصف الرابع يف قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية المبونج. طريقة البحث ادلستخدمة يف ىذا البحث ىي البحث النوعي كالكمي. من خالؿ اختيار موقع البحث يف الفصل الرابع من قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف اإلسالمية احلكومية المبونج، كانت مصادر البيانات اليت مت احلصوؿ عليها عبارة عن بيانات أكلية كثانوية ذات صلة دبشكلة البحث. طرؽ صبع البيانات ادلستخدمة ىي ادلالحظة كاالختبار كالتوثيق كادلقابلة. ن بناء على نتائج البحث كربليل البيانات الذم قاـ بو الباحث، ؽلكن للباحث أف يستنتج أف ىناؾ عدة مشكالت يف ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية يف الفصل الرابع من طالب قسم تعليم اللغة العربية جبامعة رادين إينتاف ج أكالن ، اطلفاض استيعاب ادلفردات العربية. ا، اإلسالمية احلكومية المبونج، كىي: ن ثاني ثالثا: عدـ فهم ن يواجو الطالب صعوبات يف تكوين اجلمل العربية إىل اللغة اإلندكنيسية. الطالب دلوضع اجلملة العربية )القواعد(. ا ن رابع ، ا ن نظر لتطور اللغة ، فإف العديد من الكلمات أك ادلصطلحات أك التعبَتات اليت مل تكن موجودة ا ن سابق يف اللغة العربية أصبحت معتمدة على التطور. نتائج البحث حوؿ مشالت ترصبة النصوص العربية إىل اإلندكنيسية ىي العوامل اللغوية كالعوامل غَت اللغوية. العوامل اللغوية: األصوات، ادلفردات ، تركيب اجلمل ، الكتابة. ا ّ أم العوامل غَت اللغوية: االجتماعية كالثقافية ، كدكافع التعلم ، كأدكات التعلم ، كالبيئة االجتماعية. احملاكلة اليت بذذلا زلاضر اللغة العربية يف التغلب على ادلشكالت، كىي: اقًتاح كجود القاموس العريب، كاقًتاح قراءة الكتب العربية كالتدريب على الًتصبة، كتكرار ادلواد اليت مل يفهمها الطالب أك يشرحوهنا مرة أخرل كزيادة سبرينات الًتصبة، ن كتوفَت التدريس األكثر ا تعقيد يف تركيب اجلملة )القواعد( ، توفَت ادلعرفة حوؿ االجتماعية كالثقافية لألمة العربية ادلتعلقة بادلواد العربية. احملاكلة اليت بذذلا الطالب يف التغلب على مشكالت الًتصبة، تتمثل يف: عدـ إتقاف ادلفردات العربية، أف يكوف لديهم القاموس عريب إندكنيسي ك كذلك حفظ ادلفردات العربية، كؽلكن التغلب على الصعوبات يف تركيب اجلملة من خالؿ الطالب الذين ػلاكلوف إتقاف القواعد )الصرؼ كالنحو( نظريا ك تطبيقيا، تقدمي السؤ اؿ إىل احملاضر إذا كنت تواجو صعوبات يف تعلم اللغة العربية، قراءة الكتب العربية السهلة كشلارسة الًتصبة. الكلمات ادلفتاحية : المشكالت، الترجمة، العربية و اإلندونيسية

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	08 May 2024 07:54
Last Modified:	08 May 2024 08:27
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/33171

Actions (login required)

View Item