EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN IBADAH SHALAT PESERTA DIDIK DI SMP N1 JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN

Fahmy, Aribah (2024) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN IBADAH SHALAT PESERTA DIDIK DI SMP N1 JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Permasalahan yang ditemukan ketika prapenelitian di SMP Negeri 1 Jati Agung Lampung Selatan adalah adanya perbedaan sebelum dan setelah melaksanakan pembelajaran pendidikan agama islam pada materi shalat ada sejumlah peserta didik terdapat sebagian belum memahami dan melaksanakan ibadah praktik shalat dengan baik. Pembelajaran pendidikan agama islam sangat penting dalam meningkatkan ibadah praktis peserta didik. Dari fakta-fakta tersebut mengindikasikan bahwa pembelajaran pai efektif dalam peningkatakan ibadah praktis peserta didik. Penelitian ini hendak mengungkapkan bagaimana efektivitas pembelajaran PAI dalam materi shalat dan bagaimana kemampuan atau skill peserta didik SMP Negeri 1 Jati Agung Lampung Selatan dalam pengamalan ibadah praktis shalat. Jenis Penelitian yang digunakan peneliti adalah deskriptif Kualitatif lapangan (field research). Metode penelitian digunakan untuk mengetahui dan mendeskripsikan efektivitas pembelajaran pendidikan agama Islam dalam meningkatkan praktik ibadah siswa di SMP Negeri 1 Jati Agung Lampung Selatan. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling untuk mengidentifikasi informan. Sumber data yang digunakan dibagi dua kelompok, yaitu data primer (primer) dan data pelengkap (sekunder). Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan catatan. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini ialah reduksi Data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Untuk uji keabsahan data, peneliti Menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran pai dalam materi shalat di SMP Negeri 1 Jati Agung Lampung Selatan sangat efektif dengan melibatkan beberapa aspek sehingga terdapat peningkatan beribadah dan penilaian. Selain itu pembelajaran pendidikan agama islam materi shalat di SMP Negeri 1 Jati Agung juga mempunyai metode dan strategi tersendiri dalam meningkatkan ibadah praktis peserta didik. Kemampuan atau skill peserta didik dalam pengamalan shalat dilihat dari cara memahami petunjuk dalam Al-Qur‟an dan Hadits yang berkaitan dengan shalat, seperti tata cara, waktu-waktu shalat, dan bacaan yang dianjurkan. Kata kunci :Ibadah Shalat, Pembelajaran PAI, Peserta Didik. iv ABSTRACT The problem found during pre-research at SMP Negeri 1 Jati Agung South Lampung was that there were differences before and after implementing Islamic religious education learning on prayer material, there were a number of students, some of whom did not understand and carry out prayer practices well. Learning Islamic religious education is very important in improving students' practical worship. These facts indicate that pie learning is effective in increasing students' practical worship. This research aims to reveal how effective PAI learning is in prayer material and what the abilities or skills of students at SMP Negeri 1 Jati Agung Lampung Selatan are in the practical practice of prayer. The type of research used by researchers is descriptive qualitative field research. The research method was used to determine and describe the effectiveness of Islamic religious education learning in improving students' worship practices at SMP Negeri 1 Jati Agung South Lampung. This research uses a purposive sampling technique to identify informants. The data sources used are divided into two groups, namely primary data (primary) and complementary data (secondary). The data collection techniques used were observation, interviews and notes. The data analysis techniques in this research are data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification. To test the validity of the data, researchers used source triangulation, technique triangulation, and time triangulation. The results of the research show that the effectiveness of learning pai in prayer material at SMP Negeri 1 Jati Agung South Lampung is very effective by involving several aspects so that there is an increase in worship and assessment. Apart from that, learning Islamic religious education about prayer material at SMP Negeri 1 Jati Agung also has its own methods and strategies in improving students' practical worship. Students' abilities or skills in practicing prayer can be seen from how to understand the instructions in the Al�Qur'an and Hadith related to prayer, such as procedures, prayer times, and recommended reading. Keywords : Prayer Service, PAI Learning, Students.

Actions (login required)

View Item