MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (PENGEMBANGAN KUALITAS GURU NON PNS) DI MA NU MA’ARIF BANDAR LAMPUN

Nur, Fathonatul Laili (2024) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (PENGEMBANGAN KUALITAS GURU NON PNS) DI MA NU MA’ARIF BANDAR LAMPUN. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen Sumber Daya Manusia merupakan suatu bidang manajemen yang fokus pada fungsi staffing dalam proses manajemen. Kegiatan staffing ini diantaranya adalah menentukan kualifikasi calon pekerja, melakukan rekrutmen, seleksi kandidat, menyelenggarakan pelatihan dan pengembangan, melakukan evaluasi performa, dan memberikan kompensasi pada pekerja. Pengamatan yang dilakukan di MA NU Ma’arif Bandar Lampung berfokus pada permasalahan kegiatan pelatihan dan pengembangan kualitas guru non PNS, yang mana di sekolah ini rata-rata para dewan guru dan staff masih berstatus honorer, keadaan ini merupakan yang mempengaruhi tingkat kesejahteraan dan kinerja guru di sekolah. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana motivasi kerja dapat berpengaruh pada kinerja guru di sekolah? Bagaimana seharusnya kepala sekolah berperan dalam upaya peningkatan kualitas guru di sekolah? dan Bagaimana cara meningkatkan keterampilan dasar mengajar bagi seorang guru di sekolah? Adapun tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses Manajemen Sumber Daya Manusia terutama pada kegiatan Pelatihan dan Pengembangan Kualitas Guru Non PNS di MA NU Ma’arif Bandar Lampung ini terjadi. Jenis penelitian ini adalah (field research) atau penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi dengan metode analisis data penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan proses Manajemen Sumber Daya Manusia terutama pada kegiatan Pelatihan dan Pengembangan Kualitas Guru Non PNS di MA NU Ma’arif Bandar Lampung adalah berupa semakin berkembangnya pemahaman dan para dewan guru dan staff dari tahun ke tahun mampu mengikuti perkembangan teknologi yang berkaitan dengan sistem pembelajaran yang semakin terintegrasi. Kata Kunci: Manajemen Sumber Daya Manusia, Pengembangan Kualitas Guru. ABSTRACT Human Resource Management is a field of management that focuses on the staffing function in the management process. This staffing activities include determining the qualifications of prospective workers, conducting recruitment, selecting candidates, conducting training and development, conducting performance evaluations, and providing compensation to workers. Observations conducted at MA NU Ma’arif Bandar Lampung focused on the problem of training activities and developing the quality of non-PNS teachers, in which at this school the average teacher and staff were still on honorary status, this condition affected the level of teacher welfare and performance at school. The formulation of the problem in this study is How can work motivation affect teacher performance in schools? How should the head of the sect play a role in efforts to improve the quality of teachers in schools? and How to improve basic teaching skills for a teacher in school? The goal to be achieved from this research is to find out how the Human Resource Management process, especially in the Training and Development of Non-PNS Teacher Quality activities at MA NU Ma’arif Bandar Lampung, occurs. This type of research is field research. Data collection is carried out by observing. Interviewing, and documenting with qualitative descriptive research data analysis methods. The results of this study indicate that the process of Human Resource Management, especially in the Non-PNS Teacher Quality Training and Development activities at MA NU Ma’arif Bandar Lampung, is in the form of growing understanding and the board of teachers and staff from year to year is able to follow technological developments related to the system, more integrated learning. Keyword: Human Resource Management, Teacher Quality Development.

Actions (login required)

View Item