EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK KELAS X SMK PGRI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Pertiwi, Yunita Amalia (2018) EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK KELAS X SMK PGRI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

PDF Download (8MB)

Abstract

Komunikasi Interpersonal adalah proses penyampaian informasi, pikiran dan sikap tertentu antara dua orang atau lebih yang terjadi pergantian pesan baik sebagai komunikator maupun komunikan dengan tujuan untuk mencapai saling pengertian, mengenai masalah yang akan dibicarakan yang akhirnya diharapkan terjadi perubahan perilaku. Dapat dilihat dari permasalahan tersebut terdapat peserta didik kelas X Akuntansi 1 dan 2 di SMK PGRI 4 Bandar Lampung, sehingga perlu upaya untuk meningkatkan komunikasi interpersonal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dalam meningkatkan komunikasi interpersonal pada peserta didik kelas X Akuntansi 1 dan 2 SMK PGRI 4 Bandar Lampung. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design . Sampel dalam penelitian berjumlah 16 peserta didik kelas X SMK PGRI 4 Bandar Lampung tahun pelajaran 2017/2018 yang memiliki komunikasi interpersonal dalam kategori rendah dan sangat rendah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket komunikasi interpersonal, wawancara dan dokumentasi sebagai teknik pendukung. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui terdapat peningkatan komunikasi interpersonal peserta didik setelah melakukan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama. Hasil dari analisis data pretest pada peserta didik setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan uji t independen sampel test . Pada derajat kebebasan (df) 14 kemudian dibandingkan dengan ttabel 0.05% = 2,145 maka diperoleh thitung > ttabel (7,231 2,145) maka Ho ditolak Ha diterima, dari hasil data tersebut komunikasi interpersonal peserta didik kelas X SMK PGRI 4 Bandar Lampung dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok. Artinya layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama efektif dalam meningkatkan komunikasi interpersonal. Kata kunci : layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama, komunikasi interpersonal

Actions (login required)

View Item