NILAI–NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DI BUKU MINHAJUL MUSLIM KARYA ABU BAKAR JABIR AL- JAZA’IRI DAN RELEVANSI DENGAN MATERI AKHLAK DI SEKOLAH

Zia, Urrohman (2024) NILAI–NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DI BUKU MINHAJUL MUSLIM KARYA ABU BAKAR JABIR AL- JAZA’IRI DAN RELEVANSI DENGAN MATERI AKHLAK DI SEKOLAH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Abu Bakar Jabir Al-Jazairi adalah seorang yang shaleh, ahli tafsir dan seorang khatib yang selalu haus akan ilmu dan selalu ingin mengamalkan ilmunya. Salah satu kitabnya adalah Minhajul Muslim, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak menurut Abu Bakar Jabir Al-Jazair dalam kitab Minhajul Muslim. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan, sumber informasi utama adalah kitab Islam Minhajul, sumber sekunder adalah buku terjemahan dan kitab-kitab lain yang relevan dan relevan dari sudut pandang penelitian. Mengenai teknis analisis data melalui metode deduktif dan induktif, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam kitab Minhajul Muslim karya Abu Bakar Jabir Al-Jazair sangat penting bila diterapkan dalam dunia pendidikan saat ini khususnya siswa. Sangatlah perlu bagi siswa yang masih mempunyai budi pekerti yang buruk untuk menjadi pribadi yang berakhlak baik. Pengajaran akhlak dalam kitab Minhajul Muslim bisa dikatakan sangat praktis dan tetap mengikuti Al-Quran dan Hadits. Dari nilai-nilai pendidikan akhlak yang dapat diterapkan siswa dalam Minhajul Muslim, penulis mengelompokkannya menjadi tiga nilai akhlak kepada Allah SWT, antara lain (1) tawakkal, (2) kesabaran. (3) Moral pada diri sendiri adalah (1) Rasa Malu, (2) Kejujuran, (3) Rendah Hati. Serta ajaran moral tentang lingkungan hidup, antara lain (1) memihak sesama, (2) kasih sayang, dan (3) kemurahan hati. Kata Kunci : Pendidikan Akhlak, Materi Akhlak Abu Bakar Jabir Al-Jazairi iv ABSTRACT Abu Bakar Jabir Al-Jazairi was a pious man, expert in exegesis and a preacher who was always thirsty for knowledge and always wanted to put his knowledge into practice. One of the books is Minhajul Muslim, the aim of this research is to find out how moral education is according to Abu Bakar Jabir Al-Jazair in the book Minhajul Muslim. The research method used is library research, the main source of information is the Islamic book Minhajul, secondary sources are translated books and other books that are relevant and relevant from a research point of view. Regarding technical data analysis using deductive and inductive methods, the results of this research show that the values of moral education contained in the book Minhajul Muslim by Abu Bakar Jabir Al-Jazair are very important when applied in the world of education today, especially for students. It is very necessary for students who still have bad character to become individuals with good character. The teaching of morals in the Minhajul Muslim book can be said to be very practical and still follows the Al-Quran and Hadith. From the moral education values that students can apply in Minhajul Muslim, the author groups them into three moral values towards Allah SWT, including (1) tawakkal, (2) patience. Morals for yourself are (1) Shame, (2) Honesty, (3) Humility. As well as moral teachings about the environment, including (1) taking sides with others, (2) compassion, and (3) generosity. Keywords: Moral Education, Moral Material Abu Bakar Jabir Al�Jazairi

Actions (login required)

View Item