IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU TENAGA PENDIDIK DI MIN 7 LAMPUNG UTARA

Edo, Saputra (2024) IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU TENAGA PENDIDIK DI MIN 7 LAMPUNG UTARA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen Sumber Daya Manusia di MIN 7 Lampung Utara setiap tahunnya mengalami peningkatan. Penulis menemukan pada penerapannya terdapat beberapa hambatan dikarenakan Kelemahan tenaga pendidik yang masih ada. Selain itu yang timbul yaitu masih kurangnya tenaga ahli dalam penguasaan teknologi pendidikan untuk guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik, untuk mengetahui metode rekrutmen sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik, untuk mengetahui penempatan sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik, dan untuk mengetahui pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu tenaga pendidik di MIN 7 Lampung Utara. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif deskriptif. Dengan tekhnik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini diperoleh langsung dari Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah, dan Guru MIN 7 Lampung Utara. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tekhnik wawancara, dokumentasi, dan observasi, uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwasannya (1) Perencanaan Sumber Daya Manusia di MIN 7 Lampung Utara disusun berdasarkan kegiatan analisis faktor penyebab perubahan tenaga pendidik melalui evaluasi tahunan (2) proses rekrutmen SDM di MIN 7 Lampung Utara yaitu menganalisis kebutuhan posisi, merencanakan proses rekrutmen, melakukan seleksi dengan wawancara, dan memilih kandidat yang cocok. (3) proses penempatan SDM di MIN 7 Lampung Utara dilakukan dengan mempertimbangkan faktor pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman kerja. (4) pengembangan SDM di MIN 7 Lampung Utara dilakukan dengan mengikutsertakan tenaga pendidik dalam pelatiha, seminar, workshop, supervisi, dan lainnya. Hal ini muncul dari hasil wawancara dengan kepala Madrasah, Waka Kurikullum, serta guru dan temuan dari hasil observasi yang penulis lakukan bahwa Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Tenaga Pendidik di MIN 7 Lampung Utara sudah berjalan sebagaimana mestinya. Kata Kunci : Manajemen Sumber Daya Manusia, Mutu Tenaga Pendidik iv ABSTRACT Human Resources Management at MIN 7 North Lampung experiences improvement every year. The author found that in its implementation there were several obstacles due to the weaknesses of the existing teaching staff. Apart from that, what arises is that there is still a lack of experts in mastering educational technology for teachers. This research aims to determine human resource planning in improving the quality of teaching staff, to determine human resource recruitment methods in improving the quality of teacher, to determine the placement of human resources in improving the quality of teaching staff, and to determine the development of human resources in improving quality. teacher at MIN 7 North Lampung. The method in this research uses a qualitative approach. Descriptive qualitative research. With data analysis techniques using data reduction, data presentation and drawing conclusions. Informants in this research were obtained directly from the Head of the Madrasah, Deputy Head of the Madrasah, and Teachers of MIN 7 North Lampung. Data collection techniques in this research used interview, documentation and observation techniques, testing the validity of the data using source triangulation. The results of the research show that (1) Human Resource Planning at MIN 7 North Lampung is prepared based on activities analyzing the factors causing changes in teaching staff through annual evaluations (2) the HR recruitment process at MIN 7 North Lampung, namely analyzing position needs, planning the recruitment process, carrying out selection by interviewing, and selecting suitable candidates. (3) The HR placement process at MIN 7 North Lampung is carried out by considering knowledge, skills and work experience factors. (4) Human resource development at MIN 7 North Lampung is carried out by involving teacher in training, seminars, workshops, supervision, and others. This emerged from the results of interviews with the head of the Madrasah, Deputy Head of Curriculum, as well as teachers and findings from the results of observations made by the author that the Implementation of Human Resource Management in Improving the Quality of Educators at MIN 7 North Lampung has been running as it should. Keywords: Human Resources Management, Quality of Educators

Actions (login required)

View Item