Alya, Widya Sunni (2024) تحليل كفاءة معرفة المحتوى التربوي التكنولوجي أي TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) لمدرّسى اللّغة العربيّة في المدرسة الثّانوية الحكومية بمدينة بندر لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
PDF
Download (3MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
ملخص كان ادلعلمون احملًتفون قادر ين على اجلمع بُت احمليوى وادلعرفة الًتبوية واليكنولوجفة. لقد أصبح اندما ج اليكنولوجفا يف اليعلفم مهم يف اليعلفم، لفس فقط يف البلدان ادليقدمة، ولكن أيضا يف البلدان النامفة. اليحدي اخلطَت الذي يواجو عامل اليعلفم يف إندونفسفا من رلمع عادلي ىو قدرة ادلعلمُت على تصمفم خطة تطوير كاا ة ادلعلمُت اليت تسمى TPACK( معرفة احمليوى الًتبوي اليكنولوجي(. كان الدافع ورا ىذا البحث ىو معرفة أن مدرتسي ادل انوية دارس الّ ة احلكومف يف مدينة بندر المبونج مل يعرفوا بعد ادلاهوم الشامل لكاا ة TPACK .ولذلك، فإن اذلدف من ىذا البحث ىو وصف وحتلفل كاا ة TPACK( معرفة احمليوى الًتبوي اليكنولوجي( دلدرتسي ة يف الل غة العربف ادل انوية دارس الّ ة احلكومف يف مدينة بندر المبونج. منهج البحث ادلسيخدم ىو ادلنهج النوعي مع ادلدخل الوصاي. مجع البفانات يف البحث باتسيخدام طرق ادلالحظة وادلقابلة واليوثفق. وللحصول على صحة البفانات مت اتسيخدام طريقة اليّلفث. طريقة اليّلفث ادلسيخدمة ىي تّلفث ادلصدر واليّلفث الطريقة. ن إ نيائج البحث تظهر أن كاا ة معرفة احمليوى الًتبوي اليكنولوجي )TPACK )ة يف دلدرتسي الل غة العربف ادل انوية دارس الّ ة احلكومف يف مدينة بندر المبونج جفدة بشكل عام. يف مكونات ادلعرفة الًتبوية )PK ،)ومعرفة احمليوى )CK ،)وادلعرفة الًتبوية اليكنولوجفة )TPK ،)ومعرفة احمليوى الًتبوي )PCK )اليت ييم تنافذىا يف تعلفم ة. الل غة العربف ولكن، ال تزال ىناك بعض ادلكونات اليت مل ييم تنافذىا على النحو األمّل، مّل مكونات ادلعرفة اليكنولوجفة )TK ،)ومعرفة احمليوى اليكنولوجي )TCK ،) و معرفة احمليوى الًتبوي اليكنولوجي )TPACK )اليت ييميع هبا ادلعلمون. الكلمات األساسية: التحليل، كفاءة TPACK ،س ّ مدر اللّغ
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 05 Feb 2024 06:43 |
Last Modified: | 05 Feb 2024 09:49 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/32274 |
Actions (login required)
View Item |