PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PERKEMBANGAN DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI RA AL-HUDA WARGOMULYO KABUPATEN PRINGSEWU

AMANAH, DWI LESTARI (2024) PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PERKEMBANGAN DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI RA AL-HUDA WARGOMULYO KABUPATEN PRINGSEWU. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini mendeskripsikan tentang pelaksanaan layanan bimbingan perkembangan dalam pengembangan kreativitas anak di kelas B Al-Maliki di RA Al-Huda Wargomulyo, Kabupaten Pringsewu. Bimbingan perkembangan dalam pengembangan kreativitas anak guru sangat berperan aktif pada saat kegiatan berlangung dimana guru pendidik berkegiatan membimbing, mengamati, memberikan contoh, dan memberikan evaluasi terkait dengan hasil karya anak�anak dengan mendokumentasikannya, memberikan pujian, dan tepuk tangan. Kegiatan pengembangan kreativitas membuat batik dan rumah kertas keluarga ini dapat memberikan pengalaman langsung dan pengetahuan baru kepada anak. dari kegiatan ini anak bisa menganal, mengamati, mempraktikkan, membandingkan, berpikir, dan menemukan gagasan dari hasil kegiatan yang sesuai dengan karakteristik anak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan jenis penelitiannya laporan lapangan (field research) dimana peneliti mendeskripsikan fenomena apa saja yang ditemui di lapangan. Adapun prosedur pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik, orangtua, dan guru pendidik kelas B Al-Maliki di RA Al-Huda Wargomulyo, Kabupaten Pringsewu. Subjek penelitian ini adalah guru kelas B Al-Maliki. Teknik pengumpulan data menggunkan triangulasi, kemudian tempat penelitian ini adalah RA Al-Huda Wargomulyo, Kabupaten Pringsewu. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan perkembangan yang di laksanakan oleh guru pendidik kepada peserta didik kelas B Al-Maliki terkait dengan pengembangan kreativitas anak melalui membatik dan membuat rumah kertas keluarga ini mampu untuk mengembangakan kreativitas anak di RA Al-Huda Wargomulyo, Kabupaten Pringsewu. Kata Kunci : Bimbingan Perkembangan, Pengembangan Kreativitas Anak. iv ABSTRACT This research describes the implementation of developmental guidance services in developing children's creativity in class B Al-Maliki at RA Al-Huda Wargomulyo, Pringsewu Regency. Developmental guidance in developing children's creativity, teachers play a very active role during activities where teacher educators are active in guiding, observing, providing examples and providing evaluations related to children's work by documenting it, giving praise and applause. This activity of developing creativity in making batik and family paper houses can provide direct experience and new knowledge to children. From this activity children can analyze, observe, practice, compare, think and find ideas from the results of activities that suit the child's characteristics. This research uses a qualitative type of research, with the type of research being a field report (field research) where the researcher describes what phenomena are encountered in the field. The data collection procedures use observation, interviews and documentation. The population in this study were students, parents and class B Al-Maliki teachers at RA Al-Huda Wargomulyo, Pardasuka District, Pringsewu Regency. The subject of this research is class B teacher Al-Maliki. The data collection technique used triangulation, then the place of this research was RA Al-Huda Wargomulyo, Pringsewu Regency. Based on the results of the research, it shows that the implementation of developmental guidance services carried out by teacher educators for class B Al�Maliki students is related to developing children's creativity through making batik and making family paper houses. This is able to develop children's creativity at RA Al-Huda Wargomulyo, Pringsewu Regency. Keywords: Developmental Guidance, Development of Children's Creativity

Actions (login required)

View Item