IMPLEMENTASI MANAJEMEN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL IQROM KECAMATAN KEDONDONG KABUPATEN PESAWARAN

HIDAYAT, NUR WAHID (2023) IMPLEMENTASI MANAJEMEN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL IQROM KECAMATAN KEDONDONG KABUPATEN PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini membahas tentang implementasi manajemen Pembinaan Akhlak Santri di Pondok pesantren darul ikrom kecamatan Kedondong kabupaten pesawaran. Tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren Darul ikrom kecamatan kedondong kabupaten pesawaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan manajeman dakwah. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini memunjukkan bahwa Metode Pembinaan Akhlak Santri pada Pondok Pesantren darul ikrom, yaitu: 1) Pembinaan umum meliputi ; pembinaan melalui nasehat, pembinaan melalui tata tertib, pembinaan melalui kewajiban, pembinaan melalui larangan, 2) pembinaan khusus meliputi; pembinaan melalui kegiatan keagamaan dan kegiatan tahunan. Pembinaan Akhlak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen dalam Pembinaan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Darul Ikrom terkait dengan fungsi manajemen yaitu ; Planning (Perencanaan) yaitu melakukan penyusunan metode pembinaan dan program jangka pendek serta jangka panjang, Organizing (Pengorganisasain) yaitu melakukan pembagian kerja yang tepat sesuai tugas dan tanggung jawab masing-masing pengurus, Actuating (Pelaksanaan) yaitu pelaksanaan metode-metode pembinaan, pemberian motivasi dan menjalin komunikasi yang baik dengan santri dan Controling (Pengawasan) yaitu dengan melihat langsung perkembangan program yang telah terlaksana. Metode yang digunakan dalam pembinaan akhlak santri yaitu Metode pembinaan akhlak dalam pondok pesantren Darul ikrom yaitu meliputi pembinaan melalui tata tertib, nasehat, peringatan hari besar Islam, latihan dan pembiasaan diri, kedisiplinan, kegiatan keagamaan, pembinaan melalui kegiatanekstrakurikuler. Kata Kunci: Manajemen, Pembinaan Akhlak santri iii ABSTRACT This thesis discusses the implementation of management of Santri Moral Development at the Darul Ikrom Islamic boarding school, Kedondong sub-district, Pesawaran district. Objective The aim of the research is to find out how the moral development of students is managed Darul Ikrom Islamic Boarding School, Kedondong sub-district, Pesawaran district. This research uses descriptive qualitative research da'wah management approach. The data source used is the data source primary and secondary. Data collection uses observation, interviews, anddocumentation. The results of this research show that the Moral Development Method for Santri Studentsat the Darul Ikrom Islamic Boarding School, namely:1) General coaching includes; coaching through advice, coaching through rules, coaching throughobligations, guidance through prohibitions,2) special coaching includes; coaching through religious activities and annual activities. Moral Development. The research results show that managementin the Moral Development of Santri at the Darul Ikrom Islamic Boarding Schoolrelated to management functions, namely; Planning (Planning), namelypreparing coaching methods and term programs short and long term, Organizing, namelycarry out appropriate division of work according to duties and responsibilitiesthe responsibility of each administrator, Actuating (Implementation), namely implementation of coaching methods, providing motivation and Establish good communication with students and Controlling (Supervision), namely by directly observing the development of the program which has been implemented. Methods used in coaching Santri morals are a method of moral development in Islamic boarding schools Darul ikrom, which includes guidance through rules, advice, commemoration of Islamic holidays, training and self-habituation, discipline,religious activities, coaching through extracurricular activities. Keywords: Management, moral development of students.

Actions (login required)

View Item