ANALISIS KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 5 SD NEGERI 4 GEDONG AIR

DEA, AMANDA (2023) ANALISIS KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 5 SD NEGERI 4 GEDONG AIR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (10MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

ANALISIS KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 5 SD NEGERI 4 GEDONG AIR Oleh: DEA AMANDA NPM 1711100242 ABSTRAK Penelitian ini befokuskan pada permasalahan keterampilan mengajar guru terhadap sikap sosial peserta didik yang bertujuan untuk menuntaskan permasalahan tersebut melalui penelitian yang dilaksanakan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kulatitatif deskriptif, penelitian ini merupakan penelitian yang berfokuskan pada penelitian keterampilan mengajar guru terhadap sikap sosial peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SDN 4 Gedong Air. Dengan hasil penelitian menjelaskan bahwa keterampilan mengajar guru dengan sikap sosial peserta didik adalah terdapat keterkaitan antara mengajar guru dan sikap sosial peserta didik karena guru memiliki peran dan tanggung jawab secara sosial. Tanggung jawab sosial itu sendiri diwujudkan melalui kompetensi guru dari lingkungan sosial serta memiliki kemampuan interaktif yang efektif . Dengan terlaksananya penerapan pendidiakn karakter melalui keterampilan mengajar guru hal ini memberi manfaat positif bagi lingkungan sekolah, sehingga dapat terciptanya siswa yang memiliki sikap sosial yang tinggi. Kata kunci : Keterampilan mengajar guru, sikap sosial peserta didik iv ANALISIS KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 5 SD NEGERI 4 GEDONG AIR Oleh: DEA AMANDA NPM 1711100242 Abstract This research focuses on the problem of teacher teaching skills on students' social attitudes with the aim of solving these problems through the research carried out. This research is a type of descriptive qualitative research, this research is a research that focuses on research on teacher teaching skills on students' social attitudes. This research was conducted at SDN 4 Gedong Air. With the results of the study explaining that the teaching skills of teachers with the social attitudes of students is that there is a link between teaching teachers and the social attitudes of students because teachers have social roles and responsibilities. Social responsibility itself is manifested through the competence of teachers from the social environment and having effective interactive abilities. With the implementation of character education through teacher teaching skills, this provides positive benefits for the school environment, so that students who have high social attitudes can be created. Keywords: Teacher's teaching skills, students' social attitudes

Actions (login required)

View Item