IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING INDIVIDU TEKNIKBEHAVIORAL CONTRACT DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA YADIKA BANDAR LAMPUNG

MAULIDIA, AGATTA (2023) IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING INDIVIDU TEKNIKBEHAVIORAL CONTRACT DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA YADIKA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penulis mengambil judul “Implementasi Layanan Konseling Individu Teknik Behavioral Contract dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Kelas X di SMA Yadika Bandar Lampung”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan dan hasil dari layanan konseling individu teknik Behavioral Contract dan untuk mengetahui apakah teknik Behavioral contract dapat meningkatkan kedisiplinan peserta didik. Penelitian ini bersifat deskripstif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang di lakukan peneliti dalam wawancara atau memberikan layanan konseling, guru bk melakukan dengan tahap-tahap yang terdapat dalam konseling individu, meliputi tahap awal, tahap pertengahan dan juga tahap akhir. Walaupun, tidak semua langkah-langkah penerapan behavioral contract diterapkan tetapi secara garis besar sudah mecangkup dan memenuhi syarat sebagai pendekatan behavioral contract. Berdasarkan hasil layanan konseling individu yang dilakukan oleh guru bk dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik kelas X SMA Yadika Bandar Lampung. Dalam meningkatkan kedisiplinan atau menangani siswa yang melanggar kedisiplinan pendekatan behavioral contract cukup berhasil. Dilihat dari peserta didik yang dijadikan sampel oleh peneliti setelah dilakukan konseling peserta didik tersebut tidak melakukan pelanggaran atau perbuatan yang sama melanggar kedisiplinan. JN sudah tidak sering masuk tanpa keterangan sesuai dengan catatan guru BK dan keterangan guru BK. Kata Kunci : Konseling Individu, Teknik Behavioral Contract, dan Kedisiplinan iv ABSTRACT The author takes the title "Implementation of Individual Counseling Services Behavioral Contract Techniques in Improving Discipline of Class X Students at SMA Yadika Bandar Lampung". This study aims to determine the planning, implementation and results of individual counseling services using the Behavioral Contract technique and to find out whether the Behavioral Contract technique can improve student discipline. This research is descriptive by using data collection techniques in the form of interviews, observation, and documentation. Based on research conducted by researchers in interviews or providing counseling services, the counseling teacher carries out the stages contained in individual counseling, including the initial stage, the middle stage and also the final stage. Although, not all of the steps for implementing a behavioral contract are implemented, but in general they are sufficient and fulfill the requirements as a behavioral contract approach. The results of individual counseling services carried out by the counseling teacher in improving the discipline of class X students at SMA Yadika Bandar Lampung. In improving discipline or dealing with students who violate discipline the behavioral contract approach is quite successful. Judging from the students who were sampled by the author after counseling the students did not commit violations or the same actions violated discipline. JN no longer frequently enters without information according to the guidance and counseling teacher's notes and the guidance from the guidance counselor. Keywords: Individual Counseling, Behavioral Contract Techniques, and Discipline

Actions (login required)

View Item