MANAJEMEN PESERTA DIDIK BERBASIS SPIRITUAL DI SMP AL-HUDA JATI AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

Riski, Anggun Fikri (2023) MANAJEMEN PESERTA DIDIK BERBASIS SPIRITUAL DI SMP AL-HUDA JATI AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Pendidikan memegang kunci peranan penting bagi kehidupan bangsa dan negara dengan pendidikan manusia akan mencapai tahapan yang lebih berkualitas, manajemen peserta didik berbasis spiritual merupakan suatu usaha lembaga untuk mengatur segala aktifitas yang berkaitan dengan peserta didik yang bertujuan tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual saja tetapi juga memiliki nilai spiritual, pada program manajemen peserta didik yang diselenggarakan bedasarkan pada kepentingan, pertimbangan minat dan bakat peserta didik, yang berlandaskan iman dan taqwa. Penelitian ini berfokus pada Manajemen Peserta Didik Berbasis Spiritual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses analisis kebutuhan, seleksi, pengelompokan, serta pembinaan dan pengembangan peserta didik, di SMP Al-Huda Jatiagung Kabupaten Lampung Selatan, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan desain penelitian studi kasus yang mengeksplorasi secara mendalam. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data, menggunakan data reduksi, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi, pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen peserta didik berbasis spiritual di SMP Al-huda jatiagung lampung selatan sudah terlaksana dengan baik, hal ini dilihat dari indikator yang ada mengenai manajemen peserta didik berbasis spiritual yaitu: analisis kebutuhan peserta didik, (menentukan jumlah peserta didik, dan jalur penerimaan peserta didik), seleksi peserta didik, pengelompokan peserta didik, serta pembinaan dan pengembangan peserta didik (pembinaan disiplin peserta didik, kegiatan kurikuler, kegiatan ekstrakurikuler layanan khusus pembinaan bimbingan dan konseling serta layanan program tahfiz Qur’an). Kata kunci : manajemen pendidikan islam, kecerdasan spiritual iii ABSTRACK Education plays a key role that is important for the life of the nation and state with human education will reach a higher quality stage, the management of spiritual-based students is an institutional effort to regulate all activities related to students who aim not only to have intellectual intelligence but also to have values. spiritual, in student management programs that are organized based on interests, consideration of students' interests and talents, which are based on faith and piety. This research focuses on spiritual-based student management. The purpose of this study was to find out the process of needs analysis, selection, grouping, and coaching and development of students, at Al�Huda Jatiagung Middle School, South Lampung Regency. This research uses a descriptive qualitative approach with a case study research design that explores in depth. Data collection techniques in the form of interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques, using data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification, checking the validity of the data using data triangulation. The results of the study show that the spiritual-based management of students at SMP Al-Huda Jatiagung South Lampung has been well implemented. student admissions), student selection, student grouping, as well as student coaching and development (student discipline coaching, curricular activities, extracurricular activities special services for guidance and counseling coaching and Quran tahfiz program services). Keywords: management of Islamic education, spiritual intelligence

Actions (login required)

View Item