HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRES AKADEMIK DENGAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA YANG MENGERJAKAN SKRIPSI

Muhammad, Resol (2023) HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRES AKADEMIK DENGAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA YANG MENGERJAKAN SKRIPSI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Hubungan Antara Tingkat Stres Akademik Dengan Kecanduan Internet Pada Mahasiswa Yang Mengerjakan Skripsi Oleh : Muhammad Resol Kecanduan internet pada mahasiswa merupakan sebuah jaringan yang sangat banyak digunakan oleh masyarakat dengan komputer di seluruh dunia melalui telepon, satelit, dan bentuk komunikasi lainnya. Fakta bahwa begitu banyak orang yang menggunakan komputer memiliki akses dan menggunakan internet memudahkan untuk melakukan penelitian dan mencari atau memberikan informasi. Sampai saat ini, penggunaan internet lebih dari sekedar alat untuk pengumpulan, transmisi, dan penyimpanan data. Itu juga memiliki berbagai kegunaan lain, seperti memfasilitasi transaksi bisnis, komunikasi, dan proses terkait pembelajaran serta menyebarkan propaganda. uji coba pada skala kecanduan internet dengan jumlah aitem sebanyak aitem dengan responden sebanyak subjek, diperoleh nilai koefisien korelasi yang bergerak dari - , . Nilai koefisien reliabilitas pada skala kecanduan internet didapat nilai α = yang memiliki arti bahwa aitem tersebut reliabel. Dengan menghilangkan aitem yang gugur dilakukan dengan melihat pada setiap aitem yang memiliki nilai korelasi rxy ≥ , .Nilai koefisien reliabilitas pada skala tingkat stres akademik didapat nilai α = yang memiliki arti bahwa aitem tersebut reliabel. Dengan menghilangkan aitem yang gugur dilakukan dengan melihat pada setiap aitem yang memiliki nilai korelasi rxy ≥ . Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan signifikan antara tingkat stres akademik dengan kecanduan internet dengan nilai R= dengan taraf signifikan yang berarti nilai p< . Adapun besaran pengaruh variabel bebas kecanduan internet terhadap variabel terikat tingkat stres akademik, memiliki nilai keberpengaruhan sebesar . Sedangkan lainnya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian. Kata Kunci : Tingkat Stres Akademik, Kecanduan Internet iv ABSTRACT The Relationship Between Academic Stress Levels And Internet Addiction To Students Working on Thesis By: Muhammad Resol Internet addiction among students is a network that is widely used by people with computers around the world via telephone, satellite and other forms of communication. The fact that so many people who use computers have access to and use the internet makes it easy to do research and find or provide information. Until recently, the use of the internet was more than just a tool for data collection, transmission, and storage. It also has a variety of other uses, such as facilitating business transactions, communications, and learning�related processes and spreading propaganda. . Trials on the internet addiction scale with a total of items with subjects as respondents, obtained a correlation coefficient value that ranged from - . The reliability coefficient value on the internet addiction scale was obtained at α = , which means that the item is reliable. By eliminating items that were dropped, this was done by looking at each item that had an rxy correlation value ≥ . The reliability coefficient value on the academic stress level scale obtained a value of α = , which means that the item is reliable. Eliminating dropped items is done by looking at each item that has an rxy correlation value ≥ . The results of this study indicate that there is a significant relationship between academic stress levels and internet addiction with a value of R = with a significant level of , which means a value of p < . The magnitude of the influence of the internet addiction free variable on the dependent variable is the level of academic stress, which has an effect value of . While the other is influenced by other variables outside the research. Keywords: Stress academic,Internet addiction

Actions (login required)

View Item