HUBUNGAN WORK LIFE BALANCE DENGAN KEBAHAGIAAN PADA MAHASISWA YANG BEKERJA

Ricky, Sanjaya (2023) HUBUNGAN WORK LIFE BALANCE DENGAN KEBAHAGIAAN PADA MAHASISWA YANG BEKERJA. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Hubungan Antara Work Life Balance Dengan Kebahagiaan Pada Mahasiswa Bekerja Oleh: Ricky Sanjaya Salah satu permasalahan tentang bagaimana cara menyeimbangkan kehidupan kerja dengan belajar tersebut terjadi karena ditemukan adanya konflik antara bekerja dan belajar sehingga kerap menjadi pemicu permasalahan yang dapat mengganggu belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan work life balance dengan kebahagiaan pada mahasiswa yang bekerja, dengan hipotesis yaitu terdapat hubungan antara work life balance dengan kebahagiaan pada mahasiswa yang bekerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan populasi yaitu mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Raden Intan Lampung angkatan dengan jumlah mahasiswa. Peneliti ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik sampling mengunakan porposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala work life balance, dan skala kebahagiaan. Untuk mengetahui adanya hubungan work life balance dengan kebahagiaan pada mahasiswa yang bekerja menggunakan Pearson Product Moment dengan menggunakan bantuan software SPSS vers for windows. Hasil hipotesis dari penelitian ini yaitu adanya hubungan positif signifikan antara work life balance dengan kebahagiaan. Artinya semakin tinggi work life balance yang dimiliki maka semakin tinggi pula kebahagiaannya. Begitu juga sebaliknya, semakin rendah work life balance maka semakin rendah pula kebahagiaannya. Hal ini berdasarkan dari diperoleh nilai koefisien korelasi (rxy) = dengan taraf signifikan (p < ). Adapun sumbangan efektif work life balance sebesar terhadap kebahagiaan dan lainnya dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Kata kunci : Kebahagiaan, Work Life Balance.

Actions (login required)

View Item