MANAJEMEN PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH DI PANTI ASUHAN KASIH BUNDA BANDAR LAMPUNG

SITI, MURDIANA (2023) MANAJEMEN PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH DI PANTI ASUHAN KASIH BUNDA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen adalah suatu proses yang mengatur dan mengelola setiap suatu organsasi dalam aktivitas-aktivitas yang terkait dengan suatu organisasi yang ada dimana yang akan diatur adalah sumber daya manusia. Manajemen dapat juga didefinisikan sebagai upaya perencanaan, pengoorganisasian dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran secara efesien dan efektif. Dalam akhlak merupakan suatu ajaran islam membina mental dalam diri individu dan jiwa yang ada pada seseorang manusia untuk mencapai sesuatu hakekat manusia yang tertinggi dibanding dengan yang lain, membahas dan memahami penting-penting nya akhlak itu sendiri, yang menjadi timbulnya masalah yang ada di Panti Asuhan Kasih Bunda Banda Lampung ini adalah terjadinya kurang terbentuknya akhlak baik yang terdapat pada diri setiap anak asuh, seperti melanggar tata tertib yang berlaku dan lain sebagainya. Dalam hal ini peneliti mengamati bagaimana metode pembinaan akhlakul karimah dan faktor penghambat dan pendorong pembinaan di Panti Asuhan Kasih Bunda Banda Lampung. Dan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembinaan akhlakul karimah dan untuk mengetahui faktor pendorong dan penghambat dalam pembinaan anak asuh. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menjadi fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen pembinaan akhlakul karimah, penelitian ini juga menggunakan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Data primer diperoleh langsung dari pengurus panti asuhan mengenai metode pembinaan akhlakul karimah, sedangkan data sekunder berupa struktur organisasi kepengurusan, dokumen dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian di Panti Asuhan Kasih Bunda Bandar Lampung, dalam pelaksanaan manajemen pembinaan akhlakul karimah dapat dikatakan sudah baik. Pengurus menjalankan manajemen pembinaan akhlakul karimah dari awal perencanaan, pengorganisasian, pergerakan dan evaluasi dengan baik serta menjalankan semua metode-metode yang telah direncanakan dengan menggunakan metode Uswah (Teladan), metode Mau’izhah (Nasehat), metode Ta’Widiyah (Pembiasaan), Metode Amtsal (perumpamaan) dan metode Tsawab (ganjaran) yang dilakukan untuk menciptkan nilai-nilai yang tertanam dalam diri setiap anak asuh serta etika di lingkungan Panti Asuhan Kasih Bunda Bandar Lampung maupun di lingkungan masyarakat namun upaya tersebut belum semuanya secara optimal, masih adanya anak asuh yang belum sesuai dengan apa yang di harapkan. Dikarenakan masih adanya anak asuh yang melakukan perbuatan yang tidak sesuai dengan peraturan dan nilai-nilai ajaran islam yang ada di Panti Asuhan Kasih Bunda Bandar Lampung. Berdasarkan hasil yang dikumpulkan analisis data dapat disimpulkan bahwa mengenai manajemen pembinaan akhlakul karimah di Panti Asuhan Kasih Bundar Banda Lampung dalam membina sudah cukup baik, namun dengan catatan masih ada beberapa anak asuh yang belum bisa mengaplikasin metode pembinaan ini. Kata Kunci “Manajemen, Pembinaan Akhlak”. iv ABSTRACT Management is a process that regulates and manages every organization in activities related to an existing organization where what will be regulated is human resources. Management can also be defined as an effort to plan, organize and control resources to achieve goals efficiently and effectively. In morals is an Islamic teaching to foster the mentality within the individual and the soul that exists in a human being to achieve something of the highest human essence compared to others, discuss and understand the importance of morality itself, which is the problem that arises in the Orphanage The love of Mother Banda Lampung is the lack of formation of good morals in every foster child, such as violating the applicable rules and so on. In this case the researchers observed how the methods of fostering akhlakul karimah and the inhibiting and encouraging factors of fostering at the Kasih Bunda Orphanage Banda Lampung. And this study aims to describe the methods of fostering akhlakul karimah and to find out the driving and inhibiting factors in fostering foster children. This type of research uses qualitative methods which are the focus of research in this study is how the management of akhlakul karimah development, this research also uses interview and observation data collection techniques. Primary data was obtained directly from the orphanage management regarding the methods of developing akhlakul karimah, while secondary data was in the form of organizational structure, documents and documentation. Based on the results of research at the Kasih Bunda Orphanage in Bandar Lampung, the implementation of the management of akhlakul karimah development can be said to be good. The management carries out the management of akhlakul karimah development from the beginning of planning, organizing, moving and evaluating properly and carries out all the methods that have been planned using the Uswah (Exemplary) method, the Mau'izhah (Advice) method, the Ta'Widiyah (habituation) method, The Amtsal method (parable) and the Tsawab method (rewards) are carried out to create values that are embedded in each foster child and ethics in the Kasih Bunda Bandar Lampung Orphanage and in the community, but these efforts are not optimal, there are still children foster care that is not in accordance with what is expected. Because there are still foster children who commit acts that are not in accordance with the rules and values of Islamic teachings in the Kasih Bunda Orphanage Bandar Lampung. Based on the results collected from the data analysis, it can be concluded that the management of akhlakul karimah development at the Kasih Bundar Banda Lampung Orphanage in fostering is quite good, but with a note that there are still some foster children who have not been able to apply this coaching method. Keywords "Management, Moral Development".

Actions (login required)

View Item