تطوير تعلم المفردات بوسي لة الثعبان والسلم في مدرسة هداية المبتدئين في اإلبتدائية

جويتا, ساري (2023) تطوير تعلم المفردات بوسي لة الثعبان والسلم في مدرسة هداية المبتدئين في اإلبتدائية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (14MB)

Abstract

ملخص تطوير تعلم المفردات بوسيلة الثعبان والسلم في مدرسة هداية اإلبتدائية الباحثة: جويتا ساري ىدف ىذا البحث إىل معرفة كيفية تطوير منتج وسيلة الثعبان والسلم لتعلم مفردات اللغة العربية يف مدرسة ىداية ادلبتدئني يف نيجارا جايا بواي كانان . رغبت الباحثة باالىتمام بتطوير ىذه الوسيلة ألن تعلم مفردات اللغة العربية يف تلك ادلدرسة ال يزال يعتمد على وسائل تقليدية. لذا، حيتاج ىناك وسيلة من وسائل تساعد يف تعلم مفردات اللغة العربية يف مدرسة ىداية ادلبتدئني يف نيجارا جايا بواي كانان. يف ىذا البحث التطويري، استخدمت الباحثة طريقة حبث وتطوير منوذج بورج وجال الذي يتألف من 01 خطوات يف عملية التطوير. خطوات يف التطوير وىي: 0 )حتديد اإلمكانات وادلشكالت، 2 )مجع ادلعلومات، 3 )تصميم ادلنتج، 4 )حتقق التصميم، 5 )حتسني التصميم، 6 )اختبار ادلنتج، 7 )مراجعة ادلنتج، 8 )اختبار االستخدام، 9 )مراجعة ادلنتج، 01 )إنتاج 0 ادلنتج بكميات كبرية. ومع ذلك، يف ىذا السياق، يقتصر الباحث على سبع خطوات لعملية البحث: 0 )حتديد اإلمكانات وادلشكالت، 2 )مجع ادلعلومات، 3 )تصميم ادلنتج، 4 )حتقق التصميم، 5 )حتسني التصميم، 6 )اختبار ادلنتج، 7 )مراجعة ادلنتج. اسنادا إىل حتليل البيانات وبعد التحقق واختبار ادلنتج حصلت وسيلة الثعبان والسلم على نتيجة مناسبة الوسيلة بنسبة 95 %مع معيار مناسبة جدا و نتيجة حتقق ادلواد بنسبة 96 %مع معيار مناسبة جدا، واستجابة الطلبة بنسبة 94 %مع معيار مناسبة جدا. وبلغت فعالية وسيلة الثعبان والسلم قيمة متوسطة لنقاط الزيادة Gain-N بنسبة 7689.1 ونسبة Gain-N بنسبة 8858.76 ،مما يشري إىل أن وسائط السلم العريب الة ّ فع ا ً جد لتعلم مفردات اللغة العربية يف مدرسة ىداية ادلبتدئني اإلبتدائية اإلسالمية. مث مت توزيع وسيلة الثعبان والسلم على ويل الفصل يف مدرسة إىداية ادلبتدئني اإلبتدائية اإلسالمية. واالستنتاج أن ىذه الوسيلة جديرة باالستخدام كوسيلة دعم لتعلم اللغة العربية، وخباصة فيما يتعلق دبفردات اللغة العربية. الكلمات ادلفتاحية: وسيلة الثعبان والسلم، تعلم ادلفردات

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	25 Aug 2023 07:44
Last Modified:	25 Aug 2023 07:44
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/29941

Actions (login required)

View Item