PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI BERBASIS ANDROID TENTANG PERILAKU BULLYING VERBAL PADA PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH/SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

ASEP, SUPRIADI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI BERBASIS ANDROID TENTANG PERILAKU BULLYING VERBAL PADA PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH/SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

ABSTRAK Perkembangan teknologi sangat berkembang pesat. Teknologi juga sangat berperan penting dalam kehidupan sehari-hari di masa sekarang. Hampir semua kegiatan pendidikan sudah dapat dilakukan dengan bantuan teknologi, Android merupakan salah satu contoh kemajuan teknologi yang saat ini sedang banyak di perbincangkan, manusia sekarang tidak dapat dipisahkan dengan sarana komunikasi, yaitu gadget / smartphone yang mana dapat membantu sebagai layanan informasi di bidang pendidikan. Pada penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media aplikasi berbasis android menggunakan aplikasi iSpring dan Website 2 APK Builder serta menguji kelayakan oleh ahli materi, ahli Bahasa dan ahli media kemudian melihat respon pendidik dan peserta didik terhadap media aplikasi yang sudah dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R & D) yang mengacu model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari sepuluh tahapan kemudian disederhanakan menjadi tujuh tahapan yaitu studi pendahuluan, perencanaan desain, pengembangan desain, uji coba terbatas, revisi hasil uji coba terbatas, uji coba produk secara luas, dan revisi hasil uji coba secara luas. Produk media aplikasi berbasis android ini mencakup materi tentang perilaku bullying verbal yang dimuat dalam bentuk media aplikasi, yang dimanfaatkan untuk memberikan layanan informasi kepada peserta didik. Uji kelayakan media aplikasi berbasis android menggunakan angket validasi ahli materi, ahli bahasa dan ahli media, serta angket respon pendidik dan peserta didik. Sampel penelitian ini yaitu 10 peserta didik pada uji coba skala terbatas dan 30 peserta didik pada uji coba skala luas. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif yang memaparkan hasil pengembangan produk media aplikasi berbasis android. Hasil penelitian respon dari peserta didik tentang media bimbingan dan koseling dengan menggunakan aplikasi berbasis android tentang perilaku bullying verbal mendapatkan kriteria sangat menarik yang mana mendapatkan persentase 90% selanjutnya respon dari pendidik mendapatkan kriteria sangat layak yang mana mendapatkan persentase 89% . Dengan demikian media aplikasi berbasis android layak digunakan dan disebar luaskan. Kata Kunci: iSpring dan Website 2 APK Builder, Media Aplikasi, bullying verbal. ABSTRACT Technological developments are growing rapidly. Technology also plays an important role in everyday life today. Almost all educational activities can be carried out with the help of technology, Android is an example of technological progress which is currently being widely discussed, humans now cannot be separated from means of communication, namely gadgets / smartphones which can help as information services in the field of education. In this development research, the aim is to develop an Android-based media application using the iSpring application and Website 2 APK Builder and to test the feasibility of material experts, language experts and media experts and then look at the response of educators and students to the application media that has been developed. This type of research is Research and Development (R & D) which refers to the Borg and Gall development model which consists of ten stages then simplified into seven stages namely preliminary study, design planning, design development, limited trials, revision of limited trial results, testing test products extensively, and revise trial results extensively. This android-based application media product includes material about verbal bullying behavior which is contained in the form of application media, which is used to provide information services to students. The feasibility test of android-based application media uses a validation questionnaire for material experts, linguists and media experts, as well as a response questionnaire for educators and students. The sample of this research is 10 students in the limited scale trial and 30 students in the large scale trial. The data analysis technique uses a descriptive technique which describes the results of the development of Android-based application media products. The results of research from student regarding guidance and counseling media using an android-based application regarding verbal bullying behavior get very interesting criteria which get a percentage of 90%, then responses from educators get very feasible criteria which get a percentage of 89%. thus android-based application media is feasible to use and disseminate. Keywords: iSpring and Website 2 APK Builder, Application Media, verbal bullying.

Actions (login required)

View Item