PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECKUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI MARGA KAYA LAMPUNG SELATAN

Nabela, Julita Safera (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECKUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI MARGA KAYA LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative learning tipe pair check untuk meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal pada peserta didik kelas V di SD Negeri Marga Kaya Lampung Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi eksperimen desaign. Teknik pengumpulan sampel menggunakan Purposive dari populasi seluruh kelas V di SD Negeri Marga Kaya Lampung Selatan, didapatkan sampel yaitu kelas VB sebagai kelas eksperimen dan kelas VA sebagai kelas kontrol. Desain penelitian menggunakan Nonequivalent control group sehingga data yang dikumpulkan dua kali di awal (prestes)dan di akhir (post test). Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket berjumlah pernyataan yang telah diuji melalui uji validitas dan reliabilitas, sehingga layak digunakan sebagai alat ukur penelitian. Teknik analisis data menggunakan program spss statistics . Dan menggunakan Uji-t independen. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe pair check dalam perhitungan Uji-t independen di dapatkan nilai sig maka jika nilai sig ≤ pada sig ( -tailed) maka H ditolak dan H diterima. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe pair check berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi interpersonal pada peserta didik kelas V di SD Negri Marga Kaya Lampung Selatan. Pengaruh yang signifikan terlihat dari peningkatan lebih besar pada indikator empati pada kelas eksperimen daripada kelas kontrol melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe pair check. Kata Kunci: Model Pembelajaran Pair Check, Kemampuan Komunikasi Interpersonal.

Actions (login required)

View Item