MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN PERMAINAN TRADISIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD ARIEF RAHMAN DESA SINDANG ANOM KECAMATAN SEKAMPUNG UDIK LAMPUNG TIMUR

Putri, Damayanti (2023) MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN PERMAINAN TRADISIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD ARIEF RAHMAN DESA SINDANG ANOM KECAMATAN SEKAMPUNG UDIK LAMPUNG TIMUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik kasar melalui permainan tradisional di PAUD Arief Rahman Desa Sindang Anom Kec Sekampung Udik. Penelitian ini dilakukan kolaboratif antara pendidik dan peserta didik dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang tahapan meliputi yaitu: peracanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini yaitu peserta didik PAUD Arief Rahman Desa Sindang Anom Sekampung Udik. Teknik pengumpulan data menggunakan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan tradisional dapat meningkatkan motorik kasar anak di PAUD Arief Rahman Desa Sindang Anom Lampung Timur dengan hasil yang baik. Hal ini dapat dilihat dari adanya perkembangan motorik kasar peserta didik yang mana pada pra siklus penelitian dapat diketahui peserta didik pada data pra penelitian dari 15 anak yang berkembang sangat baik belum ada, setelah melakukan tindakan pada siklus I berkembang sangat baik masih belum ada, pada siklus II yang berkembang sangat baik ada 14 anak (93,33%). Penelitian ini dihentikan sampai siklus II karena karena sudah memenuhi setandar keberhasilan yang telah diterapkan sebelumnya adalah anak yang berkembang sangat baik mencapai 93,33% dari keseluruhan peserta didik. ABSTRACT This study aims to improve gross motor skills through traditional games at Arief Rahman PAUD, Sindang Anom Village, Sekampung Udik District. This research was carried out collaboratively between educators and students with the type of Classroom Action Research (PTK) with two cycles whose stages include: planning, implementing action, observation and reflection. The subjects of this study were Arief Rahman PAUD students from Sindang Anom Village, Sekampung Udik. Data collection techniques using planning, implementation, observation and documentation, the data analysis technique used is the analysis of Classroom Action Research (CAR). The results of the study show that traditional games can improve children's gross motor skills in PAUD Arief Rahman, Sindang Anom Village, East Lampung with good results. This can be seen from the gross motor development of students where in the pre-cycle of the research it could be seen that students in the pre-research data from 15 children who developed very well did not yet exist, after taking action in cycle I there was still no very good development, in cycle II which developed very well there were 14 children (93.33%). This research was stopped until cycle II because because it met the standards of success that had been applied before, children who developed very well reached 53.33% of all students.

Actions (login required)

View Item