PERAN USTADZAH DALAM KEGIATAN BIMBINGAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MUKHLISH KECAMATAN KALIREJO KABUPATEN LAMPUNG TENGAH

ANGGUN, FERANSISKA (2023) PERAN USTADZAH DALAM KEGIATAN BIMBINGAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MUKHLISH KECAMATAN KALIREJO KABUPATEN LAMPUNG TENGAH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pondok Pesantren merupakan salah satu lembaga sosial yang bergerak di bidang keagamaan, sehingga banyak orang tua yang memilih melanjutkan pendidikan anaknya di pondok pesantren termasuk di Pondok Pesantren Al-Muklish, dengan harapan anak-anak mereka akan tumbuh, berkembang dengan nilai-nilai agama dan terhindar dari prilaku menyimpang. Hal ini membuat peran ustad/ustadzah sangat berpengaruh dalam kehidupan para santri, karena ustadzah bukan hanya sekedar mendidik, akan tetapi jauh lebih dari itu ustadzah berperan sebagai guru dan orang tua yang membimbing anaknya. Maka dalam penelitian ini memiliki rumusan masalah : apa yang menjadi faktor terjadinya prilaku menyimpang dan bagaimana peran ustadzah dalam bimbingan keagamaan di Pondok PesantrenAl-Muklish. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (fieldresearch) dengan sifat penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif . Teknik pengambilan sampel penelitian ini dengan (purposive sampling), teknik mencakup orang-orang yang diseleksi atas dasar kriteria-kritetia tertentu yang dibuat peneliti yaitu 3 bagian badan kepengerusuan santri, 1 bagian Pengasuhan, dan 6 orang santri putri. Berdasarkan hasil penelitian, penulis mendapatkan kesimpulan bahwa faktor yang mempengaruhi terjadinya penyimpangan di Pondok Pesantren Al-Muklish yaitu dengan pengaruh keluarga sebelum masuk pondok pesantren, pengaruh teman, dan pengaruh lingkungan pondok pesantren. Penyimpangan yang dilakukakan berupa tidak ikut pengajian/bolos, kabur dari asrama, keluar pesantren tanpa izin dari pihak pesantren, berbohong dalam perizinan, terlambat masuk pesantren, berpacaran, mengambil barang orang lain, ribut antar santri, kemudian penulis mengalisis menggunakan teori tentang faktor yang mempengaruhi terjadinya penyimpangan dalam dua hal yaitu : faktor sosialisasi dan faktor Faktor Anomie.Dalam hal ini peran ustdzah dalam bimbingan kegamaan santri putri yang menyimpang yaitu :1.Ustadzah sebagai pembina dengan metode ceramah, nasihat-nasihat, dan tanya jawab. 2. Ustadzah sebagai pembimbing dengan metode bimbingan sholat, bimbingan membaca al-quraan, bimbingan zikir, 3. Ustadzah sebagai pemimpin dengan upaya-upaya memberikan sanksi-sanksi yang dibuat yayasan : sanksi ringan dengan pemanggilan santri putri ke ruang pengurus, diberikan iii nasihat dan motivasi, sanksi sedang diberikan teguran, diberikan nasihat dan membacakan kesalahan, serta dihubungi orang tuanya. Kata kunci : Peran, Ustadzah, Bimbingan Keagamaan, Prilaku Menyimpang, Santri

Actions (login required)

View Item