EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK KELAS 12 DI MAN 1 TANGGAMUS

KHOLID, Ma’ruf (2023) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK KELAS 12 DI MAN 1 TANGGAMUS. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Pembelajaran akidah akhlak adalah upaya sadar dan terencana dalam mempersiapkan peserta didik untuk mengenal, memahai, menghayati dan mengimani allah SWT dan merealisasikannya atas segala perbuatan-perbuatannya yang dilakukan dan semua perbuatan yang dilakukan akan mendapatkan balasannya kelak, maka yang demikian bahwa prilaku dan akhlaknya baik, karena seorang takut kepda Allah SWT, dan akan selalu melakukan kebaikan serta meninggalkan segala apa yang dilarang-Nya. Namun relita dewasa ini menunjukkan bahwa peserta didik menampakkan tingkah laku yang tidak sesuai dengan ajaran agama dan melalaikan praktik keagamaan. Karenanya, usaha untuk menumbuhkan pengalaman ajaran agama khususnya pendidikan akhlak perlu di upayakan secara serius dan dilakukan secara preventif. Tujjuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektifnya pembelajaran akidah akhlak dalam pembentukan keorbadian peserta didik kelas XII Man 1 Tanggamus. Jenis dan sifat penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Peneliti rnenggunakan teknik pengumpulan datadengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dan teknik analisis data dengan cara mereduksi data, men-dsplay data, dan coclusion atau menarik kesimpulan. Sedangkan, pemeriksaan ke absahan data menggunakan tringulasi teknik. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas XII dan efektivitas pembelajaran akidah akhlak di MAN 1 Tanggamus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam pembentukan kepribadian peserta didik berjalan dengan lancar dan efektif, dengan cara pendekatan, pengawasan, bimbingan, dan memberi keteladanan. Peserta didik menjadi antusias dalam mengikuti pembelajran akidah akhlak, Walau hanya menggunakan metode yang tradisional, dengan proses pembelajaran seperti yang sudah dilakukan oleh guru akidah akhlak sudah mampu membentuk kepribadian peserta didik dalam lingkungan sekolah dan kehidupan sehari-hari. Kata Kunci : Efektivitas, Pembelajaran Akidah Akhlak, Kepribadan, Peserta Didik, Man 1 Tanggamus iii ABSTRACT Aqidah Akhlak learning is a conscious and planned effort in preparing students to know, understand, live and believe in Allah SWT and realize it for all their actions that are carried out and all actions that are carried out will get a reward later, so that the behavior and morals are good, because a person fears Allah SWT, and will always do good and leave everything that He has forbidden. However, today's reality shows that students exhibit behavior that is inconsistent with religious teachings and neglect religious practices. Therefore, efforts to foster the experience of religious teachings, especially moral education, need to be pursued seriously and carried out preventively. The purpose of this research is tofind out how effective the learning of aqidah morals is in the formation of the personality of class XII Man 1 Tanggamus students. The type and nature of this research is descriptive qualitative. Researchers used data collection techniques using observation, interview and documentation methods and data analysis techniques by reducing data, displaying data, and coclusion or drawing conclusions. Meanwhile, checking the validity of the data using triangulation technique. The subjects of this study were class XII studentsand the effectiveness of learning the moral creed at MAN 1 Tanggamus. The results of this study indicate that the implementation of aqidah moral learning in the formation of students' personalities runs smoothly and effectively, by approaching, supervising, guiding, and setting an example. Students become enthusiastic in following the teaching of the moral creed, even though they only use traditional methods, with the learning process as has been done by the aqidah moral teacher, they are already able to shape the personality of students in the school environment and everyday life. Keyword : Effectiveness, Moral Aqidah Learning, Personality, Students, Man 1 Tanggamus

Actions (login required)

View Item