UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MASA PANDEMI DI SMA NEGERI 3 KOTABUMI

TRIANA, RIZKI (2023) UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MASA PANDEMI DI SMA NEGERI 3 KOTABUMI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pada saat ini masyarakat seluruh dunia tengah diselimuti rasa takut akan suatu virus yang sangat berbahaya yaitu Covid – 19. Kasus covid – 19 mulai terdeteksi di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020, hal ini diketahui saat dua orang terkonfirmasi positif covid dikarenakan tertular dari warga negera jepang. Covid – 19 banyak membawa dampak diberbagai aspek kehidupan, sehingga pemerintah tengah berupaya mencari cara untuk memperkecil kasus penularan Covid – 19. Pendidikan merupakan salah satu aspek yang mengalami dampak begitu besar akibat adanya wabah virus ini. Perubahan yang terjadi yaitu pada sistem pembelajaran yang sebelumnya tatap muka berubah menjadi sekolah dari rumah melalui sistem dalam jaringan. Pembelajaran online saat ini telah dilaksanakan oleh SMA Negeri 3 Kotabumi sebagai bentuk dukungan pencegahan covid pada pelajar dan juga mengikuti arahan pemerintah terutama arahan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang penyelenggaraan pembelajaran yang dilakukan secara online demi memutus rantai penyebaran covid. Kegiatan pembelajaran online ini telah dilaksanakan kurang lebih 2 Tahun. Selama proses pembelajaran online banyak kendala yang dialami baik dari pihak sekolah, guru maupun siswa. Kendala yang terjadi yakni jaringan internet atau kuota, terbatasnya akses internet yang dibutuhkan guru dan siswa sehingga menghambat proses pembelajaran online. Berdasarkan latar belakang masalah dan rumusan masalah yang telah diuraikan di atas maka tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta didik Pada Masa Pandemi Di SMA Negeri 3 Kotabumi. Jenis penelitian ini mengambil latar belakang SMA Negeri 3 Kotabumi. Peneliti menggunakan tehnik pengumpulan data dengan menggunakan metode Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: Upaya yang dilakukan oleh guru PAI dalam memotivasi belajar siswa adalah dengan, memberikan tugas, memberi nilai dan aktif berkomunikasi, menunjukkan semangat dalam mengajar, mengontrol atau memperhatikan peseta didik dan mengemas materi dengan menarik untuk diberikan.Adapun hasil upaya guru PAI dalam memotivasi belajar dengan aktif berkomunikasi dan materi yang dikemas dengan menarik serta menunjukkan semangat dalam mengajar dan memberikan dorongan kepada siswa untuk bekerjasama dengan temannya apabila mengalami kesulitan dalam belajar. Sehingga motivasi tersebut berdampak pada bersemangatnya siswa dalam belajar, seperti aktif mengerjakan tugas dengan tepat waktu, mencatat materi yang dikirimkan serta aktif bertanya jika memang ada kesulitan dan kendala yang dialami. Kata kunci: upaya guru, motivasi belajar, pandemic ABSTRACT At this time, people all over the world are shrouded in fear of a very dangerous virus, namely Covid - 19. Cases of covid - 19 were detected in Indonesia on March 2 2020, this was known when two people were confirmed positive because Covid was contracted from Japanese citizens . Covid - 19 has had many impacts on various aspects of life, so the government is trying to find ways to minimize the transmission of Covid - 19 cases. Education is one aspect that has experienced such a large impact due to this virus outbreak. The changes that occurred were in the learning system that was previously face-to�face but turned into a school from home through an online system. Currently, online learning has been carried out by SMA Negeri 3 Kotabumi as a form of support for preventing covid for students and also following government directives, especially the Directions of the Minister of Education and Culture regarding the implementation of online learning to break the chain of the spread of covid. This online learning activity has been carried out for approximately 2 years. During the online learning process many obstacles were experienced by both the school, teachers and students. Constraints that occur are the internet network or quota, the limited internet access needed by teachers and students which hinders the online learning process. Based on the background of the problem and the formulation of the problem that has been described above, the purpose of this study is to describe the Efforts of Islamic Religious Education Teachers in Increasing Student Learning Motivation During the Pandemic Period at SMA Negeri 3 Kotabumi. This type of research takes the background of SMA Negeri 3 Kotabumi. Researchers used data collection techniques using Observation, Interview and Documentation methods. The results of the study show: Efforts made by PAI teachers in motivating student learning are by giving assignments, giving values and actively communicating, showing enthusiasm in teaching, controlling attention or students and packaging material in an interesting way to give. The results of the efforts of PAI teachers in learning motivates by actively communicating and material that is packaged in an interesting way and shows enthusiasm in teaching and encourages students to work together with friends when experiencing difficulties in learning. So that this motivation has an impact on students' enthusiasm for learning, such as actively doing assignments in a timely manner, taking notes on material sent and actively asking questions if there are indeed difficulties and obstacles experienced. Keyword : teacher efforts, learning motivation, pandemic

Actions (login required)

View Item