PENERAPAN FUNGSI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA MTs AL-HIKMAH BANDAR LAMPUNG

Sella, Desti Tamara (2023) PENERAPAN FUNGSI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA MTs AL-HIKMAH BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Perpustakaan sekolah merupakan tempat yang dapat digunakan untuk mengolah, menyimpan dan menyajikan informasi baik dalam bentuk buku, video ataupun audio yang dapat diakses oleh pemustaka yang berada di lingkungan sekolah. Perpustakaan sekolah diadakan untuk menumbuhkan minat baca dan tulis siswa maupun guru. dalam pelaksanaannya perpustakaan sekolah harus memiliki manajemen karena dengan adanya manajemen maka perpustakaan akan mencapai tujuan yang telah ditentukan. Tujuan diadakan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penerapan fungsi manajemen di perpustakaan MTs Al-Hikmah Bandar lampung dan bagaimana fungsi manajemen di perpustakaan MTs Al-Hikmah Bandar Lampung dalam meningkatkan minat baca siswanya. Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, studi dokumentasi dan triangulasi. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 5 (Lima) orang yang terdiri dari kepala sekolah, kepala perpustakaan, satu siswa yang mewakili kelas VII, satu siswa yang mewakili kelas VIII dan satu siswa yang mewakili kelas IX. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan analisis yang dilakukan, penulis menyimpulkan bahwa fungsi manajemen perpustakaan di MTs Al-Hikmah untuk meningkatkan minat baca terdiri dari perencanaan dimulai dengan menyusun visi, misi dan tujuan, menyediakan bahan pustaka yang diminati siswa, menyediakan sarana prasarana yang dapat meningkatkan kenyamanan siswa dan memberikan pelayanan yang baik kepada siswa. Penataan yaitu dilakukan prinsip-prinsip perumusan tujuan, kesatuan komando dan koordinasi. Kepemimpinan yang dilakukan yaitu dengan mengikuti kegiatan yang berkaitan dengan perpustakaan. Pengendalian yaitu penjadwalan untuk melakukan kegiatan evaluasi yang dilihat juga dari kotak kritik dan saran sehingga mengetahui sejauh mana pencapaian tujuan yang sudah direncanakan Kata Kunci: Perpustakaan sekolah, Manajeman perpustakaan, Minat baca

Actions (login required)

View Item