MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH BAITUL KIROM LAMPUNG SELATAN

Anggi, Nopita Sari (2023) MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH BAITUL KIROM LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Abstrak Manajemen pembiayaan pendidikan merupakan kunci dalam terlaksananya tujuan pendidikan yang berkualitas didalam suatu pendidikan. Pembiayaan pendidikan sangat dibutuhkan untuk program pengelolaan lembaga, baik dalam pengadaan sarana dan prasarana, gaji guru, serta tujuan lainnya yang harus dicapai dalam pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana manajemen pembiayaan pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan dilihat dari planning, organizing, actuating, dan controlling pembiayaan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian analisis deskriptif, dengan menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala Madrasah, bendahara dan sekretaris, subjek penelitian ini adalah MA Baitul Kirom Lampung Selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif deskriptif. Dalam menganalisis data penulis menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verivikasi. Sedangkan uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) Perencanaan (Planning) Pembiayaan pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan telah direncanakan sebaik mungkin sesuai dengan juknis dari pemerintah. Di dalam perencanaan pembiayaan pendidikan mencakup kegiatan penting yaitu mengangkut tentang Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah sebagai langkah-langkah awal untuk merealisasikan anggaran secara efektif dan efisien serta tepat sasaran. 2) Pengorganisasian (Organizing) Pembiayaan Pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan telah terstruktur sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing�masing. 3) Pelaksanaan (Actuating) Pembiayaan Pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan mempunyai dua kegiatan yaitu penerimaan serta pengeluaran. Didalam penerimaan anggaran madrasah belum terkoordinir, dikarenakan pencairan dana BOS mengalami keterlambatan dan masih banyak daripada orangtua murid menunggak dalam pembayaran sehingga mengakibatkan kebutuhan madrasah terkendala. Dalam pengeluaran dana MA Baitul Kirom Lampung Selatan tidak lah sulit dan disetujui oleh kepala Yayasan madrasah serta bendahara asalkan dana yang diajukan sesuai dengan rencana yang telah dibuat bersama. 4) Pengawasan (Controlling) pembiayaan pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan terpusat kepada kepala madrasah yang dibuat dalam bentuk laporan pertanggungjawaban yang disetujui oleh bendahara yang kemudian diserahkan kepada kepala Yayasan serta Pemerintah. Hal tersebut kemudian dievaluasi dengan cara dilakukan rapat pertanggungjawaban keuangan dan seluruh proses pelaksanaan pendidikan dilaporkan, baik tingkat sekolah dan Madrasah. Evaluasi dilaksanakan untuk menentukkan Rencana Kegiatan Anggaran Madrasah tahun selanjutnya. Evaluasi Pembiayaan Pendidikan dilakukan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan dengan mengadakan rapat yang dilaksanakan dua kali pada pertengahan tahun dan akhir tahun. Rapat pertengahan tahun disebut sebagai rapat evaluasi, Rapat akhir tahun sebagai rapat pelaporan dan rapat awal tahun disebut juga sebagai rapat laporan. Rekomendasi untuk manajemen pembiayaan pendidikan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan: Agar kepala madrasah harus lebih memahami secara utuh tentang manajemen pembiayaan di MA Baitul Kirom Lampung Selatan, karena peran nya cukup krusial dalam menerapkan pengelolaan keuangaan madrasah sehingga dapat meciptakan peserta didik yang berkualitas. Kata kunci: manajemen, pembiayaan, pendidikan Abstract Education financing management is the key to achieving quality education goals in an education. Education funding is urgently needed for Institutional management programs, both in terms of procuring facilities and infrastructure, teacher salaries, and other goals that must be achieved in education. The purpose of this study was to find out how the education financing management at the Baitul Kirom MA in South Lampung is seen from the planning, organizing, actuating, and controlling of education financing. This study uses a descriptive analysis research method, using qualitative methods. The research subjects were the head of the Madrasah, treasurer and secretary, the subject of this research was MA Baitul Kirom, South Lampung. Data collection techniques using interviews, observation, and notes. Then analyzed using descriptive qualitative analysis. In analyzing the data the authors use data reduction, data presentation, drawing conclusions, and verification. While testing the validity of the data is done by triangulation of sources. The results of the study show that: 1). Planning for funding education at the Baitul Kirom MA, South Lampung, has been planned as well as possible in accordance with the technical guidelines issued by the government. Planning for education funding includes important activities, namely carrying out Madrasah Activity Plans and Budgets as the initial steps for realizing the budget effectively and efficiently and on target. 2) Organizing Education Funding at MA Baitul Kirom South Lampung has been structured according to the duties and responsibilities of each. 3) Actuating Education Funding at MA Baitul Kirom South Lampung has two activities, namely revenue and expenditure. The receipt of the madrasah budget has not been coordinated, because the disbursement of BOS funds has been delayed and there are still many parents of students who are in arrears in payments, resulting in constrained madrasah needs. The expenditure of MA Baitul Kirom South Lampung funds is not difficult and is approved by the head of the madrasah foundation and the treasurer as long as the funds submitted are in accordance with the plans that have been made together. 4) Supervision (Controlling) of education financing at MA Baitul Kirom South Lampung is centered on the head of the madrasa which is made in the form of an accountability report approved by the treasurer which is then submitted to the head of the Foundation and the Government. This was then evaluated by holding a financial accountability meeting and reporting the entire process of implementing education, both at the school and Madrasah levels. The evaluation is carried out to determine the next year's Madrasah Budget Activity Plan. Evaluation of Education Funding is carried out at the Baitul Kirom MA South Lampung by holding meetings which are held twice in the middle of the year and at the end of the year. The mid-year meeting is referred to as an evaluation meeting, the year-end meeting is a reporting meeting and the beginning of the year meeting is also known as a report meeting. Recommendations for management of education financing at MA Baitul Kirom South Lampung: So that the head of the madrasa must have a more complete understanding of financial management at MA Baitul Kirom South Lampung, because his role is quite crucial in implementing madrasah financial management so that he can create quality students Keywords: management, financing, education

Actions (login required)

View Item