MANAJEMEN MUTU SARANA DAN PRASARANA DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNG

MULYADI, Mustakim (2023) MANAJEMEN MUTU SARANA DAN PRASARANA DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pendidikan merupakan bagian penting dari proses pembangunan nasional yang memiliki peran yang sangat besar dalam menentukan masa depan suatu bangsa. Selain itu, pendidikan merupakan investasi dalam pengembangan sumber daya manusia, di mana peningkatan kecakapan dan kemampuan diyakini sebagai faktor penting pendukung sumber daya manusia dalam mengarungi kehidupan dengan berbagai problematika. Kemajuan di bidang pendidikan akan berpengaruh terhadap pola pikir dan sikap dari sumber daya manusia yang dihasilkannya untuk bisa bertahan sehingga selaras dengan kemajuan zaman dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Upaya peningkatan kualitas pendidikan pada sekolah, baik mengenai pengembangan kurikulum, peningkatan profesionalitas guru, pemenuhan kebutuhan sarana prasarana dan pemberdayaan pendidikan telah, sedang dan akan dilaksanakan secara terus menerus. Salah satu upaya tersebut adalah meningkatkan manajemen mutu dari sekolah tersebut dengan memberikan kepuasan terhadap semua sistem yang ada dalam pendidikan. Oleh sebab itu penulis melakukan penelitian di MTsN 2 Bandar Lampung. Berdasarkan pemaparan Latar Belakang masalah diatas dan juga sub fokus penelitian, penulis merumuskan masalah menjadi: Bagaimana Perencanaan (plan) mutu sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung? ; Bagaimana Pelaksanaan (do) mutu sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung? Bagaimana Mengevaluasi (check) mutu sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung? dan bagaimana Tindak lanjut (action) mutu sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung? Setelah melihat rumusan masalah di atas peneliti akan menjelaskan tujuan yang ingin dicapai adalah Untuk mengetahui Bagaimana perencanaan mutu sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung. Dan untuk mengetahui Apa saja upaya sekolah dalam menjaga sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reaserch) yakni pengumpulan data secara langsung kesumber penelitian. Penelitian ini bersifat Deskriftif Analitik, yaitu suatu metode penelitian dengan iii mengumpulkan data-data yang disusun, dijelaskan, diinterprestasikan dan kemudian disimpulkan. Sumber data berupa sumber data primer dan data sekunder. Sumber data primer dari penelitian adalah wawancara dengan masyarakat. Sumber Data Sekunder adalah sumber data yang mendukung sumber data primer. Sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu diperoleh dari sumber al-Qur‟an, Hadis, buku-buku dan literature tentang perkawinan. Hasil dari penelitian ini adalah Berdasarkan pada data lapangan dan pembahasan temuan penelitian tentang manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Perencanaan, dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan, MTsN 2 Bandar Lampung mengadakan perencanaan sarana dan prasarana dengan jelas, dengan perencanaan yang bersifat fleksibel yaitu bisa menyesuaikan dengan keadaan atau perubahan situasi yang mungkin akan terjadi di pertengahan semester dengan kondisi yang tidak disangka. 2) Pelaksanaan, Pengadaan sarana dan prasarana di MTsN 2 Bandar Lampung merupakan otonomi sekolah dengan menggunakan bantuan anggaran dari dana BOS dan komite. Pengadaan sarana dan prasarana berdasarkan keputusan kepala madrasah dengan koordinasi be ndahara. 3) Evaluasi (penilaian), Tidak terlepas dari sarana dan prasarana yang sudah cukup mendukung proses pembelajaran, walaupun ada beberapa media belajar dan alat peraga yang belum lengkap. Untuk keterampilan, peserta didik banyak menunjukkan prestasi melalui bakat mereka mengikuti perlombaan akademik maupun non akademik seperti ekstrakurikuler yang ada. 4) Tindak Lanjut, dalam manajemen sarana dan prasarana yang ada di MTsN 2 Bandar Lampung, kepala madrasah selalu menindak lanjuti apa saja yang menjadi kendala penghambat pembelajaran. Kata Kunci : Manajemen Mutu, Sarana dan Prasarana, MTsN 2 Bandar Lampung

Actions (login required)

View Item