PENDIDIKAN KARAKTER DALAM GURINDAM DUA BELAS KARYA RAJA ALI HAJI

Rosmayanti, Ika (2017) PENDIDIKAN KARAKTER DALAM GURINDAM DUA BELAS KARYA RAJA ALI HAJI. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

PDF Download (66MB)

Abstract

Saat ini pendidikan karakter menjadi isu utama pendidikan dinegeri ini, selain menjadi bagian dari proses pembentukkan akhlak anak bangsa, pendidikan karakter ini diharapkan mampu menjadi pondasi utama membentuk kepribadian generasi yang berkualitas. Berbicara tentang pendidikan karakter beberapa tokohpun muncul dalam memberikan ide gagasan mengenai pendidikan karakter. Hal ini menunjukkan bahwa bangsa ini memiliki keprihatinan mendalam tentang pembentukkan karakter bangsa. Salah satu tokoh itu adalah Raja Ali Haji yang menghasilkan sebuah karya monumental yaitu Gurindam Dua Belas, yang didalamnya berisikan tentang pendidikan karakter bagi seorang muslim untuk menggapai ridhi Illahi dengan sandaran ilmu tasawuf. Sesuai latar belakang tersebut maka permasalahan yang dapat dirumuskan adalah bagaimanakah nilai-nilai pendidikan karakter dalam syair gurindam dua belas, dan bagaimana implikasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam syair gurindam dua belas karya Raja Ali Haji terhadap pendidikan akhlak di Negara Indonesia. Sedangkan tujuannya adalah untuk menentukan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam syair gurindam dua belas karya Raja Ali Haji. Adapun hasil telaah ini diharapkan bermanfaat secara a) teoritis; yaitu menambah wawasan dan perbendaharaan nilai pendidikan karakter, b) praktis; yaitu meningkatkan kecintaan terhadap Nabi Muhammad saw serta keridhaan Allah, memperbaiki pola pendidikan karakter yang lebih benar sesuai syari’at Islam, dan meningkatkan efektifitas pendidikan terhadap kehidupan sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka. Jenis pendekatannya adalah deduktif dan metode analisisnya adalah analisis isi. Berdasarkan penelitian/telaah pustaka yang telah dilakukan, nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam syair gurindam dua belas karya Raja Ali Haji adalah 12 nilai karakter, yaitu: religuis, jujur, tidak mencela, menjaga hati, sabar, lemah lembut, tanggung jawab, amanah, iklas, rela berkorban, patuh kepada orang tua, dan cinta tanah air. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam gurindam dua belas karya Raja Ali Haji sangat relevan dengan pendidikan saat ini, sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yaitu dengan nilai-nilai pendidikan karakter bangsa, sehingga nilai-nilai karakter yang terkandung dalam gurindam dua belas karya Raja Ali Haji dapat menjadi salah satu pedoman dalam dunia pendidikan saat ini. Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Gurindam Dua Belas, dan Raja Ali Haji

Actions (login required)

View Item