PERANAN MEDIA PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PESAWARAN

Sobri, S (2017) PERANAN MEDIA PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PESAWARAN. Masters thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of hal_jud_dll.pdf]
Preview
PDF
Download (199kB) | Preview
[thumbnail of Bab_I.pdf]
Preview
PDF
Download (158kB) | Preview
[thumbnail of bab_II.pdf]
Preview
PDF
Download (218kB) | Preview
[thumbnail of BAB_III.pdf]
Preview
PDF
Download (34kB) | Preview
[thumbnail of BAB_IV.pdf]
Preview
PDF
Download (86kB) | Preview
[thumbnail of BAB_V.pdf]
Preview
PDF
Download (13kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR_PUSTAKA.pdf]
Preview
PDF
Download (22kB) | Preview

Abstract

Dalam dunia pendidikan media pengajaran mempunyai peranan yang sangat penting bukan saja untuk memudahkan dalam penerimaan materi yang diajarkan oleh guru selain itu akan mempermudah guru dalam menyampaikan materi pelajaran. Kehadiran media pengajaran dalam proses belajar mengajar tetap memegang peranan penting karena media pengajaran sangat dibutuhkan untuk merangsang, dan memberi fasilitas belajar bagi siswa untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Dengan menggunakan media pengajaran secara tepat dan bervariasi, maka dapat diatasi sikap pasif anak-anak didik. Dalam hal ini media pengajaran berguna untuk menimbulkan kegairahan belajar, memberi rangsangan untuk memotivasi siswa, sehingga diharapkan prestasi belajar siswa akan menjadi lebih baik lagi. Untuk itu penulis mencoba untuk mengkaji fenomena yang terjadi di MIN 1 Pesawaran dimana Guru Fiqih telah menggunakan media pembelajaran dengan baik, akan tetapi prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih masih ada yang belum tuntas hal inilah yang menarik perhatian penulis untuk meneliti lebih lanjut bagaimana peranan Media pengajaran dalam meningkatkan prestasi belajar. Dalam penelitian ini penulis merumuskan masalah sebagai berikut : Bagaimanakah peran Media Pengajaran dalam meningkatkan prestasi belajar Fiqih di MIN 1 Pesawaran? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Media Pengajaran apa saja yang digunakan dalam menyampaikan pelajaran Fiqih dan bagaimana prestasi belajar Fiqih di MIN 1 Pesawaran. Penelitian ini termasuk dalam jenis field research atau penelitian lapangan sebagai pendekatan luas dalam penelitian kualitatif, yakni penelitian yang digunakan untuk mencari data yang berasal dari lapangan, juga data hasil wawancara, dokumentasi dan observasi yang diperoleh melalui pencatatan apa adanya tentang kondisi obyektif yakni metode yang digunakan untuk membuat generalisasi, kemudian dianalisa dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Dari penelitian yang dilakukan, dapat dijelaskan hal-hal sebagai berikut; Pertama Peran Media pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajara siswa adalah dengan 1) Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu verbalistis, 2) Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera dimana objek yang terlalu besar, bisa digantikan dengan gambar; Objek yang kecil-dibantu dengan proyektor mikro; Gerak yang terlalu lambat atau terlalu cepat, dapat dibantu dengan timelapse; Kejadian atau peristiwa yang terjadi di masa lalu bisa ditampilkan lagi lewat rekaman film; Objek yang terlalu kompleks dapat disajikan dengan model, dan Konsep yang terlalu luas dapat di visualkan dalam bentuk film, 3) Menggunakan media pengajaran secara tepat dan bervariasi, maka dapat diatasi sikap pasif anak-anak didik dan 4) Mempersamakan pengalaman, memberi persepsi yang sama dan memberikan rangsangan yang sama. Kedua, prestasi belajar siswa sudah baik karena dari kelas yang penulis teliti yakni kelas III s/d kelas V didapat hasil bahwa siswa yang mendapat nilai baik yakni antara 90 – 100 ada 143 siswa atau 39,72%, mendapat nilai 75 – 90 ada 194 siswa atau 53,89 persen dan hanya 23 siswa atau 6,39% siswa yang mendapat nilai kurang dari 75.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: Pendidikan Agama islam
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Ilmu Tarbiyah dan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: ADMINLIB PERPUSTAKAAN
Date Deposited: 23 Nov 2017 06:45
Last Modified: 23 Nov 2017 06:45
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/2414

Actions (login required)

View Item View Item