STRATEGI DAKWAH DALAM PEMBINAAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN) HIDAYATULLAH KAMPUNG MARGA JAYA KECAMATAN NEGARA BATIN KABUPATEN WAY KANAN

ALFINA, DAMAYANTI (2023) STRATEGI DAKWAH DALAM PEMBINAAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN) HIDAYATULLAH KAMPUNG MARGA JAYA KECAMATAN NEGARA BATIN KABUPATEN WAY KANAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) merupakan lembaga atau kelompok masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan nonformal jenis keagamaan Islam yang bertujuan untuk memberikan pengajaran membaca Al-Qur’an sejak usia dini, serta memahami dasar-dasar dinul Islam pada anak usia taman kanak-kanak, Sekolah Dasar dan atau Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) atau bahkan yang lebih tinggi. TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) Hidayatullah yang berada di Kampung Marga Jaya Kecamatan Negara Batin Kabupaten Way Kanan merupakan salah satu lembaga nonformal masyarakat yang mempunyai fungsi sebagai organisasi keagamaan yang menjadi wadah, sarana yang cukup bagus dan tepat untuk generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi dakwah yang digunakan dalam pembinaan akhlak di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) Hidayatullah Kampung Marga Jaya Kecamatan Negara Batin Kabupaten Way Kanan. Strategi dakwah tersebut dilakukan untuk memudahkan santri dalam memperbaiki akhlaknya dengan cara mempelajari tentang akhlak dan mengetahui betapa pentingnya memiliki akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif, yang dimana metode kualitatif ini adalah penelitian yang digunakan untuk memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain. Penulis menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder, sumber data primer adalah data yang diperoleh langsung oleh peneliti dengan cara observasi, wawancara, dan kuesioner. Sedangkan sumber data sekunder adalah data yang tidak diperoleh langsung oleh peneliti dan dapat diperoleh dari buku, artikel, dan jurnal. iii Penulis menyimpulkan bahwa strategi dakwah dalam pembinaan akhlak di TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) Hidayatullah menggunakan berbagai metode yang berupa metode memberi nasehat, metode cerita, metode pembiasaan, metode keteladanan, dan metode menjalin kerjasama dengan orang tua santri, metode tersebut digunakan untuk mempermudah proses pembinaan akhlak pada santri di TPA (Taman Pendidikan Al�Qur’an) Hidayatullah Kampung Marga Jaya Kecamatan Negara Batin Kabupaten Way Kanan. Kata kunci: Strategi Dakwah, Pembinaan Akhlak, TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an) iv ABSTRACT TPA (Al-Qur'an Education Park) is an institution or community group that organizes non-formal Islamic religious type education which aims to provide teaching to read the Al�Qur'an from an early age, as well as understand the basics of Islamic dinul in kindergarten-aged children children, Elementary School and or Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) or even higher. TPA (Al-Qur'an Education Park) Hidayatullah which is located in Kampung Marga Jaya, Negara Batin Subdistrict, Way Kanan Regency is a non-formal community institution that has a function as a religious organization which is a vessel, a pretty good and appropriate facility for the younger generation. This study aims to find out how the da'wah strategy is used in moral development at TPA (Al-Qur'an Education Park) Hidayatullah Kampung Marga Jaya, Negara Batin District, Way Kanan Regency. This da'wah strategy is carried out to make it easier for students to improve their morals by learning about morals and knowing how important it is to have good morals in everyday life. In this study the authors used a qualitative method, in which this qualitative method is research used to understand the phenomena experienced by research subjects, for example behavior, perceptions, motivations, actions, and others. The author uses primary data sources and secondary data sources. Primary data sources are data obtained directly by researchers by way of observation, interviews, and questionnaires. Meanwhile, secondary data sources are data that are not obtained directly by researchers and can be obtained from books, articles, and journals. The author concludes that the da'wah strategy in moral development at TPA (Al-Qur'an Education Park) Hidayatullah uses various methods in the form of methods of giving advice, v story methods, habituation methods, exemplary methods, and methods of collaborating with parents of students, this method is used to facilitate the process of fostering the morals of students at TPA (Al-Qur’an Education Park) Hidayatullah Kampung Marga Jaya, Negara Batin District, Way Kanan Regency. Keywords: Da'wah Strategy, Moral Development, TPA (Al�Qur'an Education Park)

Actions (login required)

View Item