PENCIPTAAN ALAM DALAM ENAM HARI PERSPEKTIF TAFSIR ILMI

Irfan, Putradi (2023) PENCIPTAAN ALAM DALAM ENAM HARI PERSPEKTIF TAFSIR ILMI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul. PENCIPTAAN ALAM DALAM ENAM HARI PERSPEKTIF TAFSIR ILMI. Sebuah skripsi untuk mengkaji dan meneliti bagaimana proses dan tahapan penciptaan alam semesta. Pembahasan mengenai alam semesta yang menjadi sebuah pembahasan dalam setiap zaman nampaknya tidak akan pernah berakhir dan akan selalu menjadi sebuah kajian yang penting. Perkembangan ilmu pengetahuan dan corak penafsiran di zaman kontemporer ini menjadikan pembahasan mengenaai alam semesta sangat menarik untuk di teliti. Kitab suci Al-Quran sudah menyebutkan di sebagian ayat sudah membicarakan mengenai alam semesta terutama ayat-ayat Kauniyah baik dari segi peristiwa, maupun awal mula dari peroses waktu kejadiannya. Terdapat tujuh ayat di dalam Al-Quran yakni di Qs Al-A‘raf : 54,Qs Yunus : 3, Qs Hud : 7,Qs Al-Furqon : 59, Qs As sajadah : 4, Qs Qaf : 38, Qs Al-Hadid : 4 membicarakan tahapan bagaimana Allah menciptakan alam semesta ini dalam enam masa (sittatu ayyam) yang dijelaskan dalam pandangan perspektif Tafsir Ilmi dan para Ilmuwan yang menghasilkan pendapat mengenai tahapan dalam penciptaan alam semesta. Terutama pembahasan mengenai enam hari (sitatu ayyam) tahapan dalam penciptaan alam semesta. Sehingga begitu banyak aneka ragam pendapat yang dituangkan meneganai tahapan dalam penciptaan alam semesta ini yang dapat dikaji secara mendalam dan lebih koprehensif. Dalam skripsi ini terdapat fokus kajian, yakni menegenai perspektif tafsir Ilmi dalam menjabarkan mengenai tahapan penciptaan alam dalam enam hari. Pada penelitian ini jenis penelitian yang dipakai ialah penelitian pustaka (library resesearch). Yakni penelitian ini berusaha menelaah bahan-bahan kepustakaan, baik berupa kitab tafsir, buku-buku, ensklopedia dan sumber-sumber yang dapat di jadikan sebagai refrensi yang relevan terkait topik yang akan dikaji dan di teliti. Yang nantinya menghasilkan sebuah pembahasan yang dapat menyimpulkan mengenai penciptaan alam dalam enam hari perspektif tafsir ilmi. ABSTRACT This thesis is entitled. CREATION OF NATURE IN SIX DAYS SCIENTIFIC TEXTURE PERSPECTIVE. A thesis to study and examine how the processes and stages of the creation of the universe. The discussion about the universe which becomes a discussion in every era seems to never end and will always be an important study. The development of science and the style of interpretation in this contemporary era makes the discussion of the universe very interesting to study. The holy Koran has mentioned that in several verses it has talked about the universe, especially the Kauniyah verses, both in terms of events and the beginning of the process when it happened. There are seven verses in the Al-Quran, namely in Qs Al�A'raf: 54, Qs Yunus: 3, Qs Hud: 7, Qs Al-Furqon: 59, Qs As prayer mat: 4, Qs Qaf: 38, Qs Al- Hadid: 4 discusses the stages of how God created this universe in six periods (sittatu ayyam) which are explained in the perspective of Tafsir Ilmi and scientists who produce opinions about the stages in the creation of the universe. Especially the discussion regarding the six days (sitatu ayyam) stages in the creation of the universe. So that there are so many various opinions that are poured about the stages in the creation of this universe that can be studied in depth and more comprehensively. In this thesis there is a focus of study, namely on the perspective of scientific interpretation in describing the stages of the creation of nature in six days. In this study, the type of research used was library research. Namely, this research seeks to examine library materials, both in the form of commentaries, books, encyclopedias and sources that can be used as relevant references related to the topic to be studied and examined. Which will produce a discussion that can conclude about the creation of nature in six days of scientific interpretation perspective.

Actions (login required)

View Item