“PERBEDAAN ORIENTASI MASA DEPAN DITINJAU DARI KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA”

Ade, Veni Uddani (2023) “PERBEDAAN ORIENTASI MASA DEPAN DITINJAU DARI KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA”. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Perbedaan Orientasi Masa Depan Ditinjau Dari Keaktifan Berorganisasi Dan Jenis Kelamin pada mahasiswa Oleh : Ade Veni Uddani Mahasiswa harus memikirkan dan merencanakan orientasi masa depan sedini mungkin sebagai pijakan awal untuk memulai karir di masa depan. Mahasiswa yang mampu menyusun rencana dalam studinya, mempunyai strategi yang baik untuk mewujudkan keinginannya merupakan mahasiswa yang memiliki orientasi masa depan. Kenyataannya masih ada mahasiswa yang belum mengetahui jelas arah orientasi masa depannya, sehingga setelah lulus dari Perguruan Tinggi mereka belum memiliki langkah untuk masa depannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara orientasi masa depan ditinjau dari keaktifan berorganisasi dan jenis kelamin pada mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Ushuluddin dan Studi Agama angkatan 2019-2020 Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Teknik sampling yang digunakan adalah proposional stratified random sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 119 respnden. Alat ukur yang digunakan adalah skala orientasi masa depan. Teknik analisis yang digunakan adalah anava satu jalur (one way) dengan bantuan software JASP ver 0.16.0.0 for windows. Hasil analisis data yang diperoleh dari penelitian ini yaitu nilai p 0.046 < 0.05, p 0.3 > 0.05, dan p 0.170 > 0.05. Hal tersebut menunjukan tidak ada perbedaan yang signifikan antara orientasi masa depan ditinjau dari keaktifan berorganisasi dan jenis kelamin pada mahasiswa, orientasi masa depan mahasiswa berada pada kategori sedang dengan presentase 56%. Kata Kunci: Orientasi masa depan, Keaktifan berorganisasi, Jenis Kelamin.

Actions (login required)

View Item