EKSPERIMENTASI DIRECTIVE COUNSELING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK PASCA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 1 BANGUNREJO

DIDIK, CEMERLANG (2023) EKSPERIMENTASI DIRECTIVE COUNSELING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK PASCA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 1 BANGUNREJO. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Teknik Directive Counseling sering disebut juga dengan konseling behavioristik atau perubahan tingkah laku. Dalam teknik ini didasarkan pada konsep bahwa masalah dari setiap manusia itu berkembang dan merupakan hasil dari lingkungan sekitar. Kemudian peran utama dalam konseling direktif ini adalah guru atau konselor dan konseli hanya menerima perlakuan dan keputusan yang dibuat oleh guru atau konselor. Tujualn penelitialn ini aldallalh untuk mengalnallisis perubalhaln kepercalyalaln diri paldal pesertal didik palscal palndemi covid 19 di SMP Negeri 1 Balngunrejo dengaln menggunalkaln teknik directuive conseling. Penelitian ini mengggunakan penelitian eksperimen dengan pendekatan singgle subjek research (SSR). Dengan desain penelitian yaitu A-B-A dan subjek penelitian ini adalah peserta didik di SMP Negeri 1 Bangunrejo. Cara pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan wawancata, kemudian intstumen penlitian ini adalah panduan dari observasi yang digunakan pada fase baseline-1, intevensi dan fase baseline-2. Analisis data pada penelitian ini adalah menggunakan analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi dan ditampilkan dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil menunjukan bahwa adanya sebuah perubahan dengan adanya peningkatan kepercayaan diri pada peserta didik yang ditunjukan oleh RA. Pada fase baseline-1 telihat perilaku kurang percaya diri, kemudian pada fase intervensi menunjukan hasil yang meningkat akan kepercayaan diri pada peserta didik, dan pada fase baseline-2 menunjukan bahwa hasil tersebut membaik. Dengan persentase overlape sebesar 1%. Berdasarkan dari hasil penelitian tersebut maka dapat dinyatakan bahwa perilaku kurang percaya diri pada peserta didik di SMP Negeri 1 Bangunrejo, meningkat dengan menggunakan teknik direcetive counseling. Kata kunci :Teknik Directive Counseling, Kepercayaan Diri iii ABSTRACT Directive Counseling techniques are often referred to as behavioristic counseling or behavior change. This technique is based on the concept that the problems of every human being develop and are the result of the surrounding environment. Then the main role in this directive counseling is the teacher or counselor and the counselor only accepts the treatment and decisions made by the teacher or counselor. The aim of this research is to analyze changes in self-confidence in students with palscal pandemic Covid 19 at SMP Negeri 1 Balngunrejo by using directive counseling techniques. This study uses experimental research with a single subject research (SSR) approach. With a research design that is A-B-A and the subjects of this research are students at SMP Negeri 1 Bangunrejo. The methods of collecting data in this study were observation, documentation and interviews. Furthermore, this research instrument was a guide from observations used in the baseline-1 phase, intervention and baseline-2 phases. Data analysis in this study used analysis in conditions and analysis between conditions and displayed in the form of tables and graphs. The results show that there is a change with an increase in self�confidence in students indicated by RA. In the baseline-1 phase, a lack of self-confidence was seen, then in the intervention phase it showed that increased results would increase students' self-confidence, and in the baseline-2 phase it showed that the results improved. With an overlapping proportion of 1%. Based on the results of this study, it can be stated that the lack of self-confidence of students at SMP Negeri 1 Bangunrejo increased by using directive counseling techniques. Keywords: Directive Counseling Techniques, Confidence.

Actions (login required)

View Item