فجار, أوتامي (2023) تطبيق طريقة التعليم الترفيهي باستخدام برنامج ماكروميديا فالش لترقية أنشطة التعلم ونتائجو لتالميذ الصف الثالث في المدرسة االبتدائية االسالمية الحكومية 7 بندر المبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
PDF
Download (4MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
تلخيص إناخنفاضمستوىأنشطة تعلمالتالميذ ونتائجو يفدرس اللغةالعربيةىو سياق مشكلةىذاالبحث.ويرجعذلكإىلنقصان دقةالطريقةقلة التنوعيفالوسائلالتعليميةاليت يستخدمهاادلعلم،مماجيعلالتالميذ يشعرونبادلللونقصان االىتمامبادلشاركةيفالتعلم، ويعتقدون أن اللغةالعربية صعب. ونتيجةلذلك،جيب إجراءالبحث لتحليل ادلشكالت احلاليةمنخاللاستخدامطريقةالتعليمالًتفيهيباستخدام برنامجماكروميديافالش لًتقية أنشطة التعلم ونتائجو.اذلدفالعاممنىذهالدراسةىوترقية أنشطة التعلم ونتائجو لتالميذ الصف الثالثيف ادلدرسةاالبتدائيةاالسالميةاحلكومية 7 بندرالمبونج معالنموذجالذيطورتوكيميسوماك،ىذاالنوعمنالبحوثكبحثاجرائى يف الفصل الدراسى )CAR .)مر اذلدف بأربع مراحل ، مت تنفيذىا يف دورتني: التخطيط والتنفيذ و ادلالحظة والتأمل.تتكون كلدورةمناجتماعني،يف 3 و 42 يناير 4243 )الدورةاألوىل(و 77 و 42 يناير 4243( الدورةالثانية(.تركز ىذهالدراسةعلىالصف الثالث يف ادلدرسةاالبتدائيةاالسالميةاحلكومية 7 بندرالمبونج.ومتمجعالبياناتمنخالل ادلالحظةواالختباراتوادلقابالتوالتوثيق. بناء على نتائج االختبارات وادلالحظات اليت أجرهتا الباحثة يف ىذا اجملال ، اكتشفتنتائجىذهالدراسةأن نتائجتعلم التالميذ قدوصلت إىل مؤشرالنجاحادلستهدف وىو 77 .:ميكن مالحظة ذلك يف اكتمال التالميذ يف الدورة األوىل )75 ):واكتمال التالميذ يف الدورةالثانية)24 .):وفقا لنتائجبياناتادلالحظة حولأنشطة التالميذ اليت حصلت عليهاالباحثة للدورتني،حصلالتالميذ يفأنشطة التعلمونتائجو قبلالدورةعلى متوسط عدد 1.7 ، وىى ضعيفة ،مثيفالدورةاألوىلزادأنشطة تعلمالتالميذ ،أي2.4، وىىكافية،وأخريايفالدورةالثانيةحصلمتوسطعدد األنشطة التالميذ على3.3 ، وىى ّت أنشطةالتعلموتتماشىمعأىدافالنجاح اليت قررهتاالباحثة جيدة.يفالدورةالثانية،ترق ،و يبلغمتوسط عددىا2.3 يففئةجيدة. وأخريا ، ميكن االستنتاج أن تطبيق طريقة التعليم الًتفيهي باستخدام برنامج ماكروميديا فالش ميكن ترقية أنشطة التعلم ونتائجو لتالميذ الصف الثالث يف ادلدرسة االبتدائيةاالسالميةاحلكومية 7 بندرالمبونج. الكلمات المفتاحية:التطبيق،التعليمالًتفيهي،أنشطةالتعلم ونتائج التعلم
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 28 Feb 2023 03:42 |
Last Modified: | 28 Feb 2023 03:42 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/23334 |
Actions (login required)
View Item |