PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI MINAT ANAK UNTUK MASUK KE PONDOK PESANTREN DI DESA MEKAR SARI KECAMATAN PASIR SAKTI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR

SITI, HAMSYAH KHOLIDYAH (2023) PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI MINAT ANAK UNTUK MASUK KE PONDOK PESANTREN DI DESA MEKAR SARI KECAMATAN PASIR SAKTI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Bagaimana peran orang dalam memotivasi minat anak untuk masuk ke pondok pesantren di Desa Mekar Sari Kecamatan Pasir Sakti Kabupaten Lampung Timur? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam memotivasi anak untuk masuk ke pondok pesantren di Desa Mekar Sari Kecamatan Pasir Sakti Kabupaten Lampung Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan teknik purposive sampling untuk menetapkan informan, maka penulis menetapkan 10 informan yang terdiri dari 5 orang tua dan 5 orang anak. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yakni, pengumpulan data (data collection), reduksi data (reduction data), penyajian data (data display), kesimpulan dan verifikasi (data conclution). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran orang tua dalam memotivasi minat anak untuk masuk ke pondok pesantren Desa Mekar Sari Kecamatan Pasir Sakti Kabupaten Lampung Timur yaitu motivasi instrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi instrinsik diantaranya: memiliki akhlak dan perilaku yang baik, memperkokoh dan memperdalam ilmu agama, melihat hasil positif pendidikan pondok pada anaknya sebelumnya, serta keinginan orang tua menjadikan anaknya sebagai seorang penghafal al-Qur’an. Sedangkan motivasi ekstrinsik diantaraya: Karena ketakutan orang tua terhadap lingkungan daerah yang buruk, alternatif pembinaan akhlak di tengah kemajuan teknologi, dan dorongan lingkungan. Kata Kunci: Orang Tua, Motivasi, Anak, Pondok Pesantren iv ABSTRACT The problems in this study are: What is the role of parents in motivating children's interest to enter Islamic boarding schools in Mekar Sari Village, Pasir Sakti District, East Lampung Regency? The purpose of this study was to find out how the role of parents in motivating children to enter Islamic boarding schools in Mekar Sari Village, Pasir Sakti District, East Lampung Regency. This type of research is a field research using purposive sampling technique to determine the informants, the authors set 10 informants consisting of 5 parents and 5 children. Data were collected using interview, observation, and documentation techniques. The data analysis in this study uses the Miles and Huberman model, namely, data collection (data collection), data reduction (data reduction), data presentation (data display), conclusions and verification (data conclution). The results of this study indicate that the role of parents in motivating children's interest to enter the Islamic boarding school in Mekar Sari Village, Pasir Sakti District, East Lampung Regency, namely intrinsic motivation and extrinsic motivation. Intrinsic motivations include: having good morals and behavior, strengthening and deepening religious knowledge, seeing the positive results of previous boarding school education for their children, and the desire of parents to make their children as a memorizer of the Qur'an. While extrinsic motivations include: Due to parental fear of a bad local environment, alternative moral development in the midst of technological advances, and environmental encouragement. Keywords: Parents, Motivation, Children, Islamic Boarding School

Actions (login required)

View Item