تطبيق تقنيات النمذجة من خالل كتابة الخط لترقية مهار ة كتابة نصوص اإلسالمية الهدى باندونغ بارو القرآنبالمدرسة الثانوية

امحد, مصطلح (2023) تطبيق تقنيات النمذجة من خالل كتابة الخط لترقية مهار ة كتابة نصوص اإلسالمية الهدى باندونغ بارو القرآنبالمدرسة الثانوية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

خص البحث مل ُعرف ادلهارات إتقان اللغة واجب دلتعلمي اللغة العربية. يف إتقان اللغة العربية ، ت باإلضافة إىل فهم عناصر اللغة. ىذا مهم ألن مؤشر الشخص الذي يتقن اللغة العربية ىو إتقان مهارات اللغة العربية اليت تتكون من االستماع والقراءة والتحدث والكتابة. كلغة أجنبية ، بالطبع ، تعلم ىذه ادلهارات ليس باألمر السهل ، كما ىو احلال يف الصف السابع أ مدرسة تساناوية نور اذلدى باندونغ بارو ، الذين واجهوا صعوبة يف إتقان مهارات الكتابة العربية. لذلك ، هتدف ىذه الدراسة إىل تنفيذ تعلم اخلط بتقنيات النمذجة لتحسني مهارات الكتابة لنصوص القرآن لطالب ادلدرسة الثناوية اذلدى باندونج بارو. الطريقة ادلستخدمة يف ىذا البحث ىي أسلوب البحث اإلجرائي أو حبث ادلتابعة الصفية. حيث يكون الباحث ىنا لتقدًن العالج ، ويف ىذه احلالة يكون أسلوب اخلط لتحسني القدرة على كتابة نصوص القرآن واليت تعرف يف االختبار التمهيدي حتت احلد األدىن من معايري االستيفاء .مت إجراء ىذا البحث على دورتني باإلضافة إىل االختبار القبلي والبعدي. وكانت النتائج اليت حصل عليها الباحثون ىي زيادة مهارات الطالب يف كتابة نص القرآن بعد تطبيق اخلط على تعلم الكتابة .ميكن مالحظة ذلك من خالل الزيادة يف نتائج تعلم الطالب حيث تبدأ نسبة 85 :من نتائج تعلم الطالب يف الزيادة من كل دورة ، و 61 :يف الدورة األوىل ، و 85 :يف الدورة الثانية بإمجايل 11 ا ً طالب . الكلمات الدالة: تقنيات النمذجة, كتابة اخلط ,مهار ة كتابة

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	24 Jan 2023 07:23
Last Modified:	24 Jan 2023 07:23
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/22857

Actions (login required)

View Item