EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KARIER DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIER PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG

Rafi, Muhammad Islam (2023) EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KARIER DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIER PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Bimbingan karier adalah bimbingan dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia pekerjaan dan pendidikan, dalam memilih lapangan pekerjaan atau jabatan/profesi tertentu serta membekali diri supaya siap memangku jabatan itu, dan dalam menyesuaikan diri dengan berbagai tuntutan dari lapangan pekerjaan atau pendidikan yang telah dimasuki. Dalam hal ini masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya pemahaman mengenai karier pada peserta didik. Dalam upaya meningkatkan karier peserta didik perlunya perencanaan karier, layanan bimbingan karier yang diadakan pada guru bimbingan konseling yang ada disekolah agar peserta didik dapat mengetahui tentang karier minat, bakat yang terdapat pada peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru BK, peserta didik kelas XI IPS, guru ekstrakulikuler/guru mata pelajaran, dan orang tua peserta didik kelas IX IPS SMA Negeri 8 Bandar Lampung. Alat instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan karier yang diberikan oleh guru BK kepada peserta didik untuk memahami karier dan juga cita-cita dimasa depan membuat peningkatan pemahaman karier peserta didik. Guru BK sudah melaksanakan layanan bimbingan karier untuk meningkatkan pemahaman karier peserta didik dengan adanya hasil wawancara, observasi, dan juga dokumentasi, peserta didik dapat mengetahui karier dengan adanya layanan bimbingan karier tersebut yang dilaksanakan oleh guru BK dan sebelum melakukan kegiatan layanan bimbingan karier guru BK membuat perencanaan karier. Kata Kunci: layanan bimbingan karier, pemahaman karier iii ABSTRACT Career guidance is guidance in preparing oneself to face the world of work and education, in choosing a particular job or position/profession and equipping one's self to be ready to assume that position, and in adapting oneself to the various demands of the job or education field one has entered. In this case the problem in this study is the low understanding of careers in students. In an effort to improve student careers, career planning is needed, career guidance services are held for counseling guidance teachers in schools so that students can find out about career interests, talents found in students. This research method uses descriptive qualitative research. The subjects in this study were counseling teachers, social studies class XI students, extracurricular/subject teachers, and parents of class IX social studies students at SMA Negeri 8 Bandar Lampung. The instruments used to collect data are observation, interviews, and documentation. The results of this study indicate that career guidance services provided by counseling teachers to students to understand careers and also future aspirations lead to an increase in students' understanding of careers. Guidance and counseling teachers have carried out career guidance services to improve students' career guidance with the results of interviews, observations, and documentation, students can find out about careers with the existence of these career guidance services carried out by counseling teachers and before carrying out career guidance services for counseling teachers make career planning. Keywords: career guidance services, career understanding

Actions (login required)

View Item