ديفي, سوريا الجنة (2023) تأثير استخدام وسائل السمعية البصرية في تحسين نتائج تعليم اللغة العربية الطلبة الصف السابع في مدرسة الهدىالمتوسطة جاتي أغونج لامبو نج الجنوبية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of SKRIPSI 1-2.pdf]](http://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (4MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (13MB) |
Abstract
ملخص يبحث ىذه الرسالة ة يف حتسني نتائج تعليم اللغة العربية ر ة البصري ر معي ر أتثري استخدام الوسائل الس لطلبة الصف السابع يف مدرسة اذلدى ادلتوسطة جايت أغونج المبونج اجلنوبية, يعد استخدام الوسائل ا للغاية يف عامل التعليم اليوم ليمون شلتعا ومبتمرا, ر ادلناسبة أمرا مهم وسائل تعليم ابستخدام وسائل ة ر ة البصري ر معي ر الس باع ادلمرسني التطورات التمنولوجية بشمل جيد, ولمن ليس ر يدرل على ات من ادلتوقع أن يعمل لل شي لما ينبغي, لال تاال ىناك مدارس مل تستخدم وسائل اإلعالم بشمل لامل. يواجو الطالب يف عملية التعليم مشالل سلتلفة يف تعلرم اللغة العربية. إختبار مستقل للعينة و اختبار t للعينة ادلادوجة مها اختباران مستخدمان للفرضية يف ىذه الدراسة. قبل اختبار الفرضية, مت إجرا اختبار القاعدة و اختبار التجانس أوالً. حصلت نتائج على ً ىذه البحث بنا نتائج اختبار Smirnov-Kolmogorov على قيمة معنوية قدرىا 88,8>84,8 حبيث Ho مرلوضة Haمقبول والنتيجة النهائية t ىو 628.1 بينما t اجلدول ىو 238.8 ، ألن النهائية t < t ر جدول ميمن استنتاج أن نتائج ىذه الدراسة ذلا أتثري استخدام الوسائل ة معي ر الس ر البصرية يف حتسني نتائج تعليم اللغة العربية لطلبة الصف السابع يف مدرسة اذلدى ادلتوسطة جايت أغونج المبونج اجلنوبية, مقارنة ابلطالب الذين مت تدريسهم بدون استخدام الوسائط السمعية والبصرية مبتوسط قيمة أولية من 88.42 إىل 88.75. الكلمات املفتاحية :وسائل ّ معي ّ الس ة ة ّ البصري , نتائج التعليم اللغة العربية
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 02 Jan 2023 07:54 |
| Last Modified: | 02 Jan 2023 08:08 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/22454 |
Actions (login required)
 |
View Item |
