METODE MUJAHADAH UNTUK MENGURANGI STRES PADA SANTRI PENGHAFAL KITAB ALFIYAH IBNU MALIK DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DARUSSALAMAH JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN

PUTRI, KHOIRUNISA (2022) METODE MUJAHADAH UNTUK MENGURANGI STRES PADA SANTRI PENGHAFAL KITAB ALFIYAH IBNU MALIK DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH DARUSSALAMAH JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Pondok pesantren merupakan salah satu tempat pendidikan kitab - kitab klasik Islam yang berupa pemahaman bahasa Arab. Tidak hanya itu, pondok pesantren mengajarkan akhlak yang baik serta pembelajaran kemandirian untuk santri. Sehingga menghafal kitab - kitab klasik Islam merupakan tradisi secara turun temurun dan tidak bisa lepas dari dunia pondok pesantren khususnya pondok pesantren salafiyah. Bahkan hafalan kitab – kitab tersebut dijadikan syarat kenaikan atau kelulusan. salah satu kitab terkenal yang diajarkan adalah kitab Alfiyah Ibnu Malik yang berisi 1002 nadzom (bait) tentang ilmu nahwu dan shorof. Padatnya kegiatan di pondok membuat santri mengalami hambatan dalam menyetorkan dan menambah hafalannya. Kondisi tersebut menyebabkan tekanan dan merasa tidak nyaman sehingga santri mengalami gejala stres. Pengasuh Pondok Pesantren Salafiyah Darussalamah Jati Agung Lampung Selatan memprogramkan kegiatan kepada para santri untuk mengikuti mujahadah. Dalam hal ini, mujahadah yang diterapkan diharapkan dapat mendatangkan kedamaian, ketenangan, dan ketentraman hidup lahir dan batin, sehingga terhindar dari kondisi yang tidak baik salah satunya kondisi stres yang dialami para santri khususnya santri penghafal kitab Alfiyah Ibnu Malik. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) sifat peneltian adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengambilan data snowball sampling. Sumber data primer diperoleh dari santri penghafal kitab Alfiyah Ibnu Malik yang mengalami stres, pengasuh, ustadz dan pengurus Pondok Pesantren Salafiyah Darussalamah Jati Agung Lampung Selatan. Sumber data sekunder dalam penelitian ini diperoleh dari literatur-literatur, bacaan, buku�buku dan jurnal penelitian terdahulu serta dokumen di Pondok Pesantren Salafiyah Darussalamah Jati Agung Lampung Selatan yang berhubungan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Maka selanjutnya penelitian ini dianalisa menggunakan pendekatan kualitatif yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis atau lisan orang-orang dan perilaku yang diamati. iv Dari hasil temuan di lapangan bahwa santri penghafal kitab Alfiyah Ibnu Malik yang mengikuti mujahadah memperoleh ketenangan dan ketentraman hati. Pada kondisi tersebut dapat terbentuk kontrol diri dan ketenangan dalam hati dan jiwa sebagai upaya mengarahkan seseorang kepada kondisi yang lebih baik yaitu pengurangan stres santri penghafal kitab Alfiyah Ibnu Malik. Sehingga pelaksanaan metode mujahadah dapat mengurangi stres pada santri penghafal kitab Alfiyah Ibnu Malik di Pondok Pesantren Salafiyah Darussalamah Jati Agung Lampung Selatan. Kata Kunci: Stres, Mujahadah, Santri Penghafal Kitab Alfiyah Ibnu Malik v ABSTRACT Islamic boarding schools are one of the places for education of Islamic classical books in the form of understanding Arabic. Not only that, Islamic boarding schools teach good morals and independent learning for students. So that memorizing Islamic classical books is a hereditary tradition and cannot be separated from the world of Islamic boarding schools, especially Salafiyah Islamic Boarding Schools. Even the memorization of the books is used as a condition for promotion or graduation. one of the famous books taught is the book of Alfiyah Ibn Malik which contains 1002 nadzom (verses) about the science of nahwu and shorof. The density of activities in the boarding school makes students experience obstacles in depositing and adding to their memorization. These conditions cause pressure and feel uncomfortable so that students experience symptoms of stress. Caretakers of the Salafiyah Darussalamah Islamic Boarding School, Jati Agung, South Lampung, program activities for students to take part in mujahadah. In this case, the applied mujahadah is expected to bring peace, tranquility, and tranquility to life physically and mentally, so as to avoid bad conditions, one of which is stress conditions experienced by students, especially students who memorize the book Alfiyah Ibn Malik. This type of research is field research. The nature of this research is descriptive qualitative by using snowball sampling data collection technique. Primary data sources were obtained from students who memorized the book of Alfiyah Ibn Malik who experienced stress, caregivers, ustadz and administrators of the Salafiyah Darussalamah Islamic Boarding School, Jati Agung, South Lampung. Sources of secondary data in this study were obtained from literature, readings, books and journals of previous research as well as documents at Pondok Pesantren Salafiyah Darussalamah Jati Agung, South Lampung related to the research. Data collection techniques that the author uses are interviews, observation, and documentation. Then, this research is analyzed using a qualitative approach which produces data in the form of written or spoken words of people and observed behavior. vi From the findings in the field, it was found that the students who memorized the book of Alfiyah Ibn Malik who participated in the mujahadah obtained calm and peace of mind. In these conditions, self�control and calmness in the heart and soul can be formed as an effort to direct someone to a better condition, namely reducing stress for students who memorize the book of Alfiyah Ibn Malik. So that the implementation of the mujahadah method can reduce stress on students who memorize the book of Alfiyah Ibn Malik at the Salafiyah Islamic Boarding School Darussalamah Jati Agung, South Lampung. Keywords: Stress, Mujahadah, Santri Memorizing the Book of Alfiyah Ibn Malik

Actions (login required)

View Item