RIZQI, VELIAWATI (2022) EKSPERIMENTASI KONSELING INDIVIDU MENGGUNAKAN TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 3 KATIBUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![]() |
PDF
Download (4MB) |
![]() |
PDF
Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
ABSTRAK Perilaku prokrastinasi merupakan suatu kebiasaan penundaan yang tidak bertujuan dan proses penghindaran tugas yang sebenarnya tidak perlu dilakukan, hal ini terjadi karena adanya suatu pandangan bahwa segala sesuatu yang dilakukan harus dengan benar. Prokrastinasi ialah perilaku menunda-nunda pekerjaan yang sebenarnya tidak perlu melakukan penundaan dalam mengerjakan tugas akademik. Penelitian bertujuan untuk menganalisa konseling individu dengan teknik self management untuk mengurangi perilaku prokrastinasi peserta didik di SMP Negeri 3 Katibung. Penelitian ini merupakan penelitian menggunakan metode Single Subject Research (SSR) dengan desain penelitian A-B-A. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini adalah panduan observasi yang digunakan pada fase baseline-1, intervensi dan fase baseline-2. Analisis data menggunakan analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi, yang disajikan dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil menunjukkan adanya perubahan dalam penurunan perilaku prokrastinasi oleh AN. Pada fase baseline-1 perilaku prokrastinasi meningkat. Pada fase intervensi, yang diberikan perlakuan dengan tahap-tahap teknik self management yang menunjukkan hasil penurunan pada perilaku prokrastinasi pada AN. Kemudian diberikan pengamatan kembali pada fase baseline-2 tanpa diberikanya intervensi dan menunjukkan hasil yang semakin membaik. Dengan presentasi overlope sebesar 1%. Berdasarkan hal tersebut, maka dapat dinyatakan bahwa perilaku prokrastinasi pada peserta didik di SMP Negeri 3 Katibung menurun dengan menggunakan teknik self management. Kata Kunci : Konseling Individu, Self Management, Perilaku Prokrastinasi iii ABSTRACT Procrastination behavior is a habit of purposeless procrastination and the process of avoiding tasks that actually do not need to be done, this happens because of the view that everything that is done must be right. Procrastination is the behavior of procrastinating work that actually does not need to delay in doing academic tasks. The study aims to analyze individual counseling with self-management techniques to reduce procrastination behavior of students in SMP Negeri 3 Katibung. This research is a research using Single Subject Research (SSR) method with A-B-A research design. Data collection methods used in this study are interviews, observation and documentation. This research Instrument is an observation guide used in the baseline phase-1, intervention and baseline phase-2. Data analysis uses in-condition analysis and Inter-condition analysis, presented in the form of tables and graphs. The results showed a change in the decrease in procrastination behavior by AN. In the baseline-1 phase the procrastination behavior increases. In the intervention phase, given treatment with the stages of self-management techniques that show the results of a decrease in procrastination behavior in AN. Then given the observation back in the baseline Phase-2 without intervention and showed improved results. With an overlope presentation of 1%. Based on this, it can be stated that procrastination behavior in students in SMP Negeri 3 Katibung decreased by using self management techniques. Keywords: Individual Counseling, Self Management, Procrastination Behavior
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Bimbingan Konseling |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan Konseling |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 29 Nov 2022 06:54 |
Last Modified: | 29 Nov 2022 06:54 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/21833 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |