PENGEMBANGAN PROGRAM UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY KARIR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 RAWAJITU SELATAN

Ainun, Nabila (2022) PENGEMBANGAN PROGRAM UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY KARIR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 RAWAJITU SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu bagimana tanggapan responden tentang pengembangan program untuk meningkatkan self efficacy karir siswa kelas X SMKN 1 Rawajitu Selatan. Self efficacy akan mempengaruhi setiap aktivitas yang dilakukan oleh individu. Dengan adanya self efficacy individu mempunyai dorongan untuk berusaha mengatasi hambatan, mencari informasi sehingga dapat menentukan kepuusan dan pencapaian hasil yang diinginkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan alat pengumpulan data berupa angket, observasi dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini sebanyak 74 siswa kelas X terdiri dari 25 pernyataan. Penelitian ini menggunakan pengukuran instrument yaitu skala likert. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis uji validitas, uji reabilitas, serta uji normalitas dengan menggunakan bantuan spss versi 25.0. penelitian ini mengunakan teori Bandura pada variabel Y (self efficacy). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa self efficacy karir siswa dalam kategori sedang pada semua 3 aspek. Pada aspek pertama magnitude dalam kategori sedang dengan persentase 73.66%, pada aspek kedua strength dalam kategori tinggi dengan persentase 76.36%, pada aspek ketiga generality dalam kategori sedang dengan persentase 71.39%. berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa profil self efficacy siswa studi deskriptif kearah pengembangan program untuk meningkatkan self efficacy karir siswa kelas X SMKN 1 Rawajitu Selatan berada pada kategori sedang dengan persentase 73.80%. Kata kunci : Self Efficacy karir. iii ABSTRACT This study aims to find out how respondents respond to the self�efficacy development of programs to improve career self-efficacy for students of class X SMKN 1 Rawajitu Selatan. Self efficacy will affect every activity carried out by individuals. With self�efficacy, individuals have the urge to try to overcome obstacles, seek information so that they can determine decisions and achieve the desired results. The type of research used in this research is quantitative by using data collection tools in the from of questionnaire, observations and documentation methods. The sample in this study was 74 students of class X consisting of 25 statements. This study uses a measurement instrument, namely the Likert scale. The technique used in this research is descriptive analysis and analysis of validity test, reliability test, and normality test using SPSS version 25.0. This study uses Bandura's theory on the Y variable (self efficacy). The results of this study indicate that students' career self�efficacy is in the moderate category in all 3 aspects. In the first aspect, magnitude is in the medium category with a percentage of 73.66%, in the second aspect, strength is in the high category with a percentage of 76.36%, in the third aspect generality is in the medium category with a percentage of 71.39%. Based on the results of the study, it was concluded that the self-efficacy profile of students in a descriptive study towards the development of programs to improve career self-efficacy for class X students of SMKN 1 Rawajitu Selatan was in the medium category with a percentage of 73.80%. Keywords: Career Self Efficacy

Actions (login required)

View Item