MANAJEMEN STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MIN 4 BANDAR LAMPUNG

Doni, Afrizal (2022) MANAJEMEN STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MIN 4 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen strategi kepala madrasah merupakan sebuah strategi yang dibuat oleh kepala madrasah untuk meningkatkan kualitas guru dan menjadikan guru sebagai pendidik yang professional. Dimana dalam penelitian ini penulis memilih lembaga di MIN 4 Bandar Lampung sebagai tempat dilaksanakannya penelitian. Dengan rumusan masalah diantaranya sebagai berikut : perencanaan strategi kepala madarasah dalam meningkatkan profesionalaisme guru, implementasi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru, dan evaluasi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru. Metode penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif, dimana pengumpulan datanya menggunakan penulis dapatkan dari hasil wawancara dan dokumentasi sebagai pendukung untuk memperkuat hasil penelitia, yang melibatkan kepala madrasah dan guru di MIN 4 bandar Lampung, kemudian penelitian ini menggunakan teknis tringalusi sumber. Hasil dari penelitian yang dilakukan penelitian maka penulis dapat menyimpulkan bahwa manajemen strategi yang ada lembaga pendidikan MIN 4 Bandar Lampung telah terlaksana dengan baik sesuai teori dilihat pada 1) perencaan strategi kepada guru sudah baik, dengan adanya visi, misi, tujuan, analisis SWOT, startegi maupun kebijakannya 2) implementasi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru sudah berjalan cukup baik 3) evaluasi strategi kepala madrasah sudah dilaksanakan dengan melakukan arahan dan bimbingan juga diadakan rapat secara berkala yaitu mingguan, bulanan dan tahunan sehinngga yang telah mengarah kepada peningkatan kualitas guru agar menjadi guru yang professional. Kata Kunci : Manajemen Stategi Kepala Madrasah, Perencanaan, Implementasi, Evaluasi iii ABSTRACT Madrasah principals' strategic management is a strategy made by madrasah principals to improve teacher quality and make teachers professional educators. Where in this study the authors chose an institution at MIN 4 Bandar Lampung as a place to carry out research. With the formulation of the problem, including the following: strategic planning for the head of madrasa in improving teacher professionalism, implementation of the principal's strategy in improving teacher professionalism, and evaluation of the principal's strategy in improving teacher professionalism. This research method is descriptive qualitative, where the data collection uses the authors obtained from the results of interviews and documentation as a support to strengthen the results of the study, which involved the head of madrasah and teachers at MIN 4 Bandar Lampung. and uses source triangulation techniques. The results of the research conducted by the author can conclude that the existing strategic management of educational institutions MIN 4 Bandar Lampung has been implemented well according to the theory seen in 1) strategic planning for teachers is good, with the vision, mission, goals, SWOT analysis, strategies and policies 2) the implementation of the principal's strategy in improving teacher professionalism has gone quite well 3) the evaluation of the principal's strategy has been carried out by carrying out directives and guidance as well as holding regular meetings, namely weekly, monthly and yearly so that it has led to improving the quality of teachers to become professional teachers. Keywords : Headmaster's Strategic Management, Planning, implementation, evaluation

Actions (login required)

View Item