HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN REGULASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP KECERDASAN NUMERIK SISWA

ANNISA, SAPTA DUSA (2022) HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN REGULASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP KECERDASAN NUMERIK SISWA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of PERPUS PUSAT BAB 1 DAN 2.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of SKRIPISI_ANNISA SAPTA DUSA.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Kecerdasan numerik memberikan peran dalam pembelajaran khususnya mata pelajaran matematika. Seorang siswa yang mempunyai kecerdasan numerik akan membantu mereka memahami dan menganalisis setiap permasalahan matematika sehingga siswa tidak akan kesulitan dalam belajar. Kemandirian siswa dalam belajar ialah satu diantara faktor penting yang harus diperhatikan untuk mencapai kecerdasan numerik yang baik. Faktor internal lain yang mempengaruhi kecerdasan numerik yakni regulasi diri dan motivasi berprestasi. Penelitian ini dilakukan untuk melihat tingkat signifikan pengaruh variabel yang menentukan kecerdasan numerik. Jenis penelitian yang dipakai yakni penelitian analisis jalur memakai metode korelasi kuantitatif. Populasi yang digunakan yaitu siswa kelas VIII SMP Niegeri 1 Belalau. Teknik pengambilan sampel secra acak akan diambil berasaskan rujukan pada rumus Slovin sehingga didapat jumlah sampel yaitu 72 siswa. Berdasarkan pada hasil analisis data dan pengujian hipotesis terhadap data penelitian mengenai hubungan kemandirian belajar dan regulasi diri terhadap motivasi berprestasi serta dampaknya terhadap kecerdasan numerik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Belalau Kabupaten Lampung Barat yang telah dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan semua variabel yang dijelaskan diatas memberikan pengaruh signifikan terhadap kecerdasan numerik terkecuali variabel regulasi diri yang tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kecerdasan numerik. Kata kunci : Analisis Jalur, Kecerdasan Numerik, Kemandirian belajar, Regulasi Diri, Motivasi Berprestasi

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 05 Oct 2022 08:07
Last Modified: 05 Oct 2022 08:07
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/21222

Actions (login required)

View Item View Item