PENGARUH PENGETAHUAN, MOTIVASI, DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP MINAT MAHASISWA BERINVESTASI DITINJAU DALAM PRESFEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Islam Uin Raden Intan Lampung)

LATIFFA, AMALIA (2022) PENGARUH PENGETAHUAN, MOTIVASI, DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP MINAT MAHASISWA BERINVESTASI DITINJAU DALAM PRESFEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Islam Uin Raden Intan Lampung). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Saat ini kegiatan berinvestasi telah banyak diminati pada kalangan masyarakat umum maupun mahasiswa hal ini terlihat dari jumlah kenaikan investor pada pasar modal yang terus mengalami kenaikan disetiap tahunnya. Namun pada kenyaatan yang sebenarnya kenaikan jumlah investor di Indonesia masih tergolong rendah jika dibandingkan dengan negara tetangga seperti Malaysia dan Singapore hal ini dikarenakan masih kurangnya pengetahuan, motivasi atau dorongan dan juga pemahaman mengenai investasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah pengetahuan, motivasi dan literasi keuangan berpengaruh terhadap minat mahasiswa berinvestasi secara parsial? Apakah pengetahuan motivasi dan literasi keuangan berpengaruh secara simultan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa apakah ada pengaruh pengetahuan, motivasi dan literasi keuangan terhadap minat berinvestasi mahasiswa secara parsial dan simultan. Metode penellitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kausalitas dengan pendekatan kuantitatif dengan mahasiswa sebagai objeknya. Sumber data yang digunakan adalah data primer dari hasil kusioner. Metode analisis data berupa uji validitas dan uji realibilitas dan teknik analis data menggunakan analisis inner model dan analisis outer model. Hasi penelitian menunjukan bahwa pengetahuan berpengaruh terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi. Motivasi berpengaruh terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi. Literasi keuangan berpengaruh terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi .Dan berdasarkan hasil uji F ketiga variabel tersebut memiliki kategori pengaruh medium (sedang) terhadap minat berinvestasi Kata Kunci : Pengetahuan, Motivasi, Literasi Keuangan, Minat Investasi iii ABSTRACT Currently, investment activities have been in great demand by the general public and students, this can be seen from the increase in the number of investors in the capital market which continues to increase every year. However, in reality, the increasing number of investors in Indonesia is still relatively low when compared to neighboring countries such as Malaysia and Singapore, this is due to a lack of knowledge, motivation or encouragement and understanding of investment. The formulation of the problem in this study is whether knowledge, motivation and financial literacy partially affect student interest in investing? Does knowledge of motivation and financial literacy have an effect simultaneously. The purpose of this study is to determine and analyze whether there is an effect of knowledge, motivation and financial literacy on students' investment interest partially and simultaneously. The research method used in this research is causality research with a quantitative approach with students as the object. The data source used is primary data from the questionnaire results. Methods of data analysis in the form of validity and reliability tests and data analysis inner models and outer models. The results of the study show that knowledge has an effect on student interest in investing. Motivation has an effect on student interest in investing. Financial literacy has an effect on student interest in investing. And based on the results of the F test, the three variables have a medium (medium) influence category on investment interest. Keywords: Knowledge, Motivation, Financial Literacy, Investment Intere

Actions (login required)

View Item