طوير الوسائل التفاعلية بوسيلة 4-MAX SWISH في تعليم اللغة العربية بالمدرسة اإلبتدائية

فطري, ناغيسا (2022) طوير الوسائل التفاعلية بوسيلة 4-MAX SWISH في تعليم اللغة العربية بالمدرسة اإلبتدائية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of SKRIPSI BAB 1 & BAB 5.pdf] PDF
Download (22MB)
[thumbnail of SKRIPSI FULL FITRI.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (22MB)

Abstract

ملخص تطوير الوسائل التفاعلية بوسيلة 4-MAX SWISH في تعليم اللغة العربية بالمدرسة اإلبتدائية فطري ناغيسا إن خلفيةة الححةهل ذلةال الرةةالة العلميةة تتعلةب بالوةةاال التعليميةة ادلمةت دمة يف تعليم اللغة العربية لدى ادلعلم. والوةةاال ادلمةت دمة رلةرد علةى المةحورة والكتةد ادلدرةةية فحمةةد وس خمةةت دم ادلعلةةم وةةةاال التفةةاعليت شلةةا غعةل بتةةاا تعلةةم اللغةةة العربيةةة لةةدي الطلحةةةة م. فهةةةة. خبةةةدم نةةةاا الححةةةهل إىل معرفةةةة تطةةةوخر الوةةةةاال التفاعليةةةة بوةةةةيلة 4-swishmax يف تعلةةةيم اللغةةةة العربيةةةة (دلةةةادة اةةةةم الهةةةم ت ومعرفةةةة أنليةةةة الوةةةةاال التفاعليةت معرفة اةتجابة الطلحةة علةى اةةت دام الوةةاال التفاعليةةت ومعرفةة فعاليةة الوةةاال التفاعلية يف تعليم اللغة العربية (دلادة اةةم الهةم بادلدرةةة ادبتداايةة احلكوميةة احلةادي عشر ب.دار المحوب نةاا الححةهل مةو بةو تةهل وتطةوخر باةةت دام وةو تطةوخر and Hannafin Peck،مبةدخل ادل تلطةة (method mixed .)والطرخقةة ادلمةةت دمة جلمةا الحيابةةات نةةاا الححهل ني االةتحابة وادلقابلة واالختحار. أمةا الحيابةات ادلمةت دمة ذلةال الححةهل نةي بتةاا اةةتجابة الطالةد وادلعلةمت وبتةاا ءةدل اخلةوا (الةا تتكةون مةو اخلةوا ادلةواد والوةةاالت واللغةة ت وبتةاا ليةل االختحةار باةةت دام ءةيغة gain-N .وادل.ةت ادل.تجةة ذلةاا الححةهل نو مقاطا فيدخو تفاعلية. اةةت.ادا إىل بتةاا الححةهلت فالحاتسةة تمةت.ت أن طةوخر الوةةاال التفاعليةة بوةةيلة 4-swishmaxيف تعلةةيم اللغةةة العربيةةة م.اةةةحة وم.بجيةةة مةةو تيةةهل ليةةل االتتياجةةات والتصميم والتطوخر والتطحيب ت اعتمادا على ال.تيجةة اصصةو لة مةو اخلةوا صةل علةى بمةحة ادلئوخةة 98ت:9 ;أي بتقدخر"جيةد للغاخةة". واةةتجابة الطالةد صةل بتيجةة علةى ال.مةحة ادلئوخةة 8:ت99 ;والةةتجابة ادلعلةم صةل علةى ال.مةحة ادلئوخةة 9ت،:; أي بتقةدخر"مس ة جدا لالنتمام"ت وبتيجة gain-N صل على 9،ت4 بتقدخر فعالية متوةطة. ب شلةةا خعةى أن الوةةةاال التفاعليةةة بوةةيلة 4-swishmax يف تعلةةيم اللغةةة العربيةةة دلةادة اةةم الهةم مسة ة جةدا لالنتمةام وتكةو اةةت دامبا عوةةيلة تعليميةة يف تعلةيم اللغةة العربية بادلدرةة ادبتدااية. الكلمات المفتاحية: التطوير، الوسائل التفاعلية،4-swi

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 24 Aug 2022 06:45
Last Modified: 24 Aug 2022 06:45
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/20676

Actions (login required)

View Item View Item