أيو, أوليا (2022) تأثير تطبيق إستراتيجية الغنائية بوسائل "card couple "على استيعاب المفردات لدى تالميذ الصف الرابع بمدرسة "ألتمام" اإلبتدائية اإلسالمية سوكارامي، للعام الدراسي 2021 \ 2022. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of cover bab 1 bab 2 dapus.pdf]](http://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (4MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
ملخص البحث ادلوضوع : تأثَت تطبيق إسًتاتيجية الغنائية بوسائل "card couple "على استيعاب ادلفردات لدي تالميذ الصف الرابع دبدرسة "ألتمام" اإلبتدائية اإلسالمية سوكارامي، للعام الدراسي ۲٠۲١\۲٠۲۲ األسم : أيو أوليا رقم القيد : ١٨١١٠٢٠٢٩٠ ىذه الرسالة حبثت عن تأثَت تطبيق إسًتاتيجية الغنائية إىل استيعاب ادلفردات الطلبة. ىذا البحث يصدر بالتعليم الذي غَت متنوعة يف الفصل، فيجعل الطلبة سائما، و أقل استيعاب ادلفردات و أيضا عملية التعليم غَت منظمة. فاذلذف هبذا البحث ىو لتخريج تأثَت تطبيق إسًتاتيجية الغنائية بوسائل "card couple "على استيعاب ادلفردات لدي تالميذ الصف الرابع دبدرسة "ألتمام" اإلبتدائية اإلسالمية سوكارامي، للعام الدراسي ۲٠۲۲\۲٠۲١ كتبت االباحثة ىذا البحث بادلدخل الكمي جبنسية البحث التجربة. إما تصميم ىذا البحث ىو شبو التجريبية. تدور البحث بوجود فصل التجريبية ىو فصل الرابع أبو بكر و فصل ادلراقبة ىو فصل الرابع عثمان ابن عفان. إما إختباره مها اإلختبار األويل و اإلختبار البعدي. البيانات اجملموعات حتلل بتقنيقية حتليل اإلحصائي. ختبَت الفرضية بتحليل )independent sample T-test( t_ بإختبار الفرضية إختبار . t_ اإلختباري حبصول نتائج داللة 0005 < 00000 failed two يشَت )H0 مردرد و H١ مقبول) ب وجود اخلاليف اذلام بُت اإلختبار األويل و اإلختبار البعدي. فهذا يشَت أن فيو تأثَت شديد على فرق العالج ادلتعملة يف صف التجريبية و صف ادلراقبة. مفاتح ادلفردات : تأثَت، إسًتاتيجية، وسائل، بطاقة ادلتكايف )card couple ،)ادلفردات.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 22 Aug 2022 03:42 |
| Last Modified: | 22 Aug 2022 03:42 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/20609 |
Actions (login required)
 |
View Item |
