MANAJEMEN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DAARUL ULUM DALAM MEMBERANTAS BUTA AKSARA AL- QUR’AN DI KELURAHAN SUKAJAWA KECAMATAN TANJUNG KARANG BARAT KOTA BANDAR LAMPUNG

GANDA, RIDHO PRASETYO (2022) MANAJEMEN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DAARUL ULUM DALAM MEMBERANTAS BUTA AKSARA AL- QUR’AN DI KELURAHAN SUKAJAWA KECAMATAN TANJUNG KARANG BARAT KOTA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Manajemen Taman Pendidikan Al-Qur’an Daarul Ulum dalam memberantas buta aksara Al-Qur’an Di Kelurahan Sukajawa Kecmatan Tanjung Karang Barat Kota Bandar Lampung baik dari segi-segi unsur manajemennya maupun dari segi fungsi-fungsi manajemennya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriftif kualitatif dengan menggunakan pendekatan manajemen, adapun subjek penelitian ini adalah pendiri Taman Pendidikan Al-Qur’an Daarul Ulum Kelurahan Sukajawa Kecamatan Tanjung Karang Barat Kota Bandar Lampung.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui beberapa tahap yaitu : pengumpulan data, reduksi data, display data, dan kesimpulan keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen Taman Pendidikan Al-Qur’an Daarul Ulum dalam memberantas buta aksara Al-Qur’an Di Kelurahan Sukajawa Kecamatan Tanjung Karang Barat Kota Bandar Lampung secara umum dapat dikatakan cukup baik, hal ini dapat dilihat dari fungsi manajemen yang sudah dikelola dengan baik yang terdiri dari : 1) perencanaaan dalam hal menentukan tujuan, perkiraan dan perhitungan, kebijakan penyusunan program dan budget (anggaran) 2.) pengorganisasian dalam hal penentu kegiatan, pendelegasian wewenang, struktur organisasi dan penentuan kelas. 3) pelaksanaan dalam hal pemberian motivasi, bimbingan atau pelatihan, mengadakan jalinan hubungan dan komunikasi. 4) pengawasan dalam hal menetapkan standar, membandingkan kegiatan yang dilakukan dengan standar dan mengadakan tindak perbaikan. Implikasi penelitian ini dari tempat yang perlu diperbaiki lagi kemudian santri diaharapkan agar dapat lebih aktif lagi dalam belajar dan rajin membaca Al-Qur’an serta harus mempunyai sifat ingin bisa dan ingin mampu belajar, memahami, dan mengamalkan Al-Qur’an dan diharpkan orang tua agar memperhatikan dan menambah wawasan anaknya khusunya tentang agama. Kata Kunci : Manajemen TPA, Buta Aksara Al-Qur’an

Actions (login required)

View Item