Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di Mis Mathla'ul Anwar Teluk Betung Bandar Lampung

Aisah, Teteng (2017) Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di Mis Mathla'ul Anwar Teluk Betung Bandar Lampung. Masters thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF
Download (521kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (3MB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (645kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (436kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (648kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (603kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (494kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (406kB) | Preview

Abstract

Berdasarkan penelitian pendahuluan, pedidikan di MIS Mathla’ul Anwar mempunyai program sesuai dengan Standar Pendidikan Nasional. Namun berdasarkan data awal, tingkat kinerja guru MIS Mathla’ul Anwar Bandar Lampung belum baik. Untuk itu, penulis tertarik untuk meneliti lebih lanjut dan mengajukan rumusan masalah dalam penelitian ini: “Apakah kepemimpinan kepala madrasah dan motivasi kerja guru berpengaruh terhadap kinerja guru di MIS Mathla’ul Anwar Teluk Betung Bandar Lampung?” . Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber datanya adalah kepala madrasah dan seluruh guru di MIS Mathla’ul Anwar Teluk Betung Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Kuisioner (angket) dan disertai tehnik pendukung adalah dokumentasi dan interview . Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan statistik Inferensial . Statistik deskriptif. digunakan untuk penyajian data ukuran gejala terpusat yang terdiri dari skor minimum dan maksimum, nilai rata-rata, modus, median, std deviation , dan sum Sedangkan statististik inferensial untuk menganalisis hipotesis dengan menggunakan analisis regresi dan korelasi baik sederhana maupun ganda. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di MIS Mathla’ul Anwar Teluk Betung yaitu sebesar 0,745. (kuat) dan kontribusi yang diberikan kepemimpinan terhadap kinerja guru sebesar 55,5%. Motivasi kerja guru berpengaruh positif dan signufikan terhadap kinerja guru di MIS Mathla’ul Anwar Teluk Betung sebesar 0,861 (sangat kuat) dan kontribusi yang diberikan motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 74,1 % serta Kepemimpinan dan motivasi kerja guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di MIS Mathla’ul Anwar Teluk Betung Bandar lampung sebesar 0,908 (sangat kuat) dan kontribusi yang diberikan kepemimpinan dan motivasi kerja guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 82,4%, .dari hasil analisis terbukti bahwa kinerja guru di MIS Matlaul Anwar berada pada katagori rendah, ini berarti kinerja guru masih perlu ditingkatkan. semakin baik kepemimpinan kepala madrasah dan motivasi kerja guru maka kinerja guru akan semakin baik.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: Manajemen Pendidikan Islam
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Ms. Rohai Inah Indrakasih
Date Deposited: 09 Nov 2017 03:39
Last Modified: 09 Nov 2017 03:39
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/2008

Actions (login required)

View Item View Item