Strategi guru pendidikan agama islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultum di Smpn 22 Kota Bandar Lampung

Awaliyah, Baiti (2017) Strategi guru pendidikan agama islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultum di Smpn 22 Kota Bandar Lampung. Masters thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF
Download (459kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (9MB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (788kB) | Preview
[img]
Preview
PDF
Download (2MB) | Preview

Abstract

Letak SMPN 22 Kota Bandar Lampung berada di pusat jantung kota Bandar Lampung, hal ini berpotensi terjadi pengaruh yang negatif yang berdampak pada kehancuran moral, hal ini menempatkan posisi penting bagi guru PAI dalam menumbuhkan nilai-nilai multikultural dan semangat toleransi kebersamaan, dan persaudaraan sehingga mampu menerapkan nilai-nilai multikultural di lembaga pendidkan sekolah tersebut. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui bentuk nilai-nilai pendidikan multikultural yang ditanamkan pada siswa dan mengetahui strategi apa saja yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultural. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan kualitatif. Tekhnik pegumpulan data tersebut dilakukan dengan wawancara, dokumen pribadi, dan dokumen resmi.Analisa data dilakukan dengan tiga komponen, yaitu (1). Melalui reduksi data, (2). Penyajian data, dan (3). Menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Sekolah, sebagai tempat terjadinya proses belajar mengajar yang dilaksanakan oleh Guru Pendidikan Agama Islam telah sangat membantu memfasilitasi proses belajar mengajar ini dengan baik. (2) Guru Pendidikan Agama Islam sudah menyampaikan semua materi-materi tentang multikultural dengan sangat baik. Bentuk atau indikator tentang nilai-nilai multikultural telah dapat dipahami oleh siswa. (3) Siswa telah melaksanakan nilai-nilai multikultural. Dengan tidak adanya tawuran diantara mereka,sikap toleransi yang tinggi,saling tolong-menolong dan rasa saling menyayangi telah mereka terapkan dengan baik. (4) Strategi Guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai multikultural secara keseluruhan sudah dilakukan dengan sangat baik oleh Guru PAI dan pihak sekolah.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: Pendidikan Agama islam
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Ilmu Tarbiyah dan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Ms. Rohai Inah Indrakasih
Date Deposited: 09 Nov 2017 03:31
Last Modified: 09 Nov 2017 03:31
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/2005

Actions (login required)

View Item View Item