KAJIAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK PADA PRAKTIKUM BIOLOGI DAN KORELASINYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS KELAS X IPA DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO

AMIRAH, BALQIS (2022) KAJIAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK PADA PRAKTIKUM BIOLOGI DAN KORELASINYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS KELAS X IPA DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK KAJIAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK PADA PRAKTIKUM BIOLOGI DAN KORELASINYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS KELAS X IPA DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO OLEH : AMIRAH BALQIS Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap ilmiah peserta didik pada saat praktikum, untuk mengetahui keterampilan proses sains peserta didik pada praktikum biologi, dan untuk mengetahui hubungan korelasi antara sikap ilmiah dan keterampilan proses sains peserta didik pada praktikum biologi. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus yang mana peneliti mempelajari interaksi objek secara langsung. Sampel yang digunakan sebanyak 2 kelas dengan menggunakan teknik purposive sampaling yakni teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan yaitu kelas X IPA 3 DAN X IPA 4. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni tes, lembar observasi, dan angket. Teknik analisis data menggunakan data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan consclusion verivication (kesimpulan). Hasil analisis dalam penelitian ini adalah profil sikap ilmiah yang dimiliki peserta didik kelas X 3 dan X4 masuk kedalam kategori cukup, sedangkan keterampilan proses sains yang dimiliki peserta didik kelas X 3 dan X4 berada pada kategori cukup, dan hubungan antara sikap ilmiah dan keterampilan proses sains ini signifikan. Kata kunci : Sikap Ilmiah dan Keterampilan Proses Sains iii ABSTRACT The student's science studies on biological science and its correlation to the x-class science process skills at state high school 1 sukoharjo By : AMIRAH BALQIS The purpose of this research is to know the scientific attitudes of learners at present practice, to know the scientific process skills of learners, and to know the correlation between the scientific attitude and the scientific process reliability of the biological practice. The study includes qualitative research. The kind of case study in which researchers study the direct interaction of objects. The sample used as many as 2 classes with using the purpossive sampeling which is the considerational sampling technique which is x science 3 and x science 4. The data-collection techniques used are tests, observation sheets, and angkettes. Data gathering techniques use data reduction, data presentation and conclusion. The analysis in this study is the profile of the scientific attitude that students in the x science 3 and x science 4 classes have in sufficient categories, the science process skills x science 3 and x science 4 students are in sufficient category, and the relationship between scientific attitude and scientific process skills is significant. Keywords: The Scientific Attitude, The Scientific Process Skills

Actions (login required)

View Item