PELAKSANAAN PROGRAM LAYANAN KONSELING INDIVIDU UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MASA PANDEMI COVID-19 SMP N 2 NEGARA BATIN WAY KANAN

DITA, DWI ANGGULA (2022) PELAKSANAAN PROGRAM LAYANAN KONSELING INDIVIDU UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MASA PANDEMI COVID-19 SMP N 2 NEGARA BATIN WAY KANAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Pelaksanaan Program Layanan Konseling Individu Untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid-19 SMP N 2 Negara Batin Kabupaten Way Kanan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pelaksanaan program layanan konseling individu saat pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik di SMP N 2 Negara Batin dan untuk mengetahui apa saja yang menjadi hambatan dalam pelaksanaan program layanan konseling individu untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik saat pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 di SMP N 2 Negara Batin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan cara melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Adapun subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru BK, Wali Kelas VII B, dan 4 peserta didik kelas VII B. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa program pelaksanaan dalam pemberian layanan konseling individu untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik yaitu menunjukan bahwa guru bimbingan dan konseling sudah memberikan layanan konseling individu kepada peserta didik yang memiliki ketidakdisiplinan belajar yang rendah pada masa pandemi Covid-19. Kata Kunci : Konseling Individu, Kedisiplinan iv ABSTRACT This research is entitled Implementation of Individual Counseling Service Programs to Improve Student Discipline During the Covid-19 Pandemic SMP N 2 Negara Batin, Way Kanan Regency. The purpose of this study is to find out the implementation of individual counseling service programs during online learning during the Covid-19 pandemic to improve student learning discipline at SMP N 2 Negara Batin and to find out what are the obstacles in implementing individual counseling service programs to improve learning discipline. students during online learning during the Covid�19 pandemic at SMP N 2 Negara Batin. This study uses descriptive qualitative research methods. Data collection techniques used in this study by means of observation, interviews, documentation. The research subjects in this study were the BK teacher, Class VII B Guardian, and 4 students in class VII B. The results of this study indicate that the implementation program in providing individual counseling services to improve student learning discipline shows that guidance and counseling teachers have provided individual counseling services to students who have low learning indiscipline during the Covid-19 pandemic. Keywords: Individual Counseling, Discipline.

Actions (login required)

View Item