حتليل املعىن املعجمي واملعىن النحوي يف لفظ الفعل الثالثي اجملرد يف س القرآن الكرمي يف سورة يٰ وتصميم تعليمهما

رشادي, يوسف (2022) حتليل املعىن املعجمي واملعىن النحوي يف لفظ الفعل الثالثي اجملرد يف س القرآن الكرمي يف سورة يٰ وتصميم تعليمهما. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of PUSAT BAB 1 DAN 2.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of Skripsi Arab Rosyadi Yusuf_1811020048_PBA.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

ملخص يف اللغة العربية، تتكون كلمة الداللة املرتمجة ب "علم الداللة" من كلمتني: "علم" اليت د تعين العلم، و"ال َاللَة" أو "الد َاللَة" اليت تعين التسمية أو املعىن. لذا فإن علم الداللة حسب اللغة هو علم املعىن. من الناحية االصطالحية، فإن علم الد اللة كأحد فروع علم اللغة الذي وقف مبفرده هو العلم الذي يتعلم عن معىن اللغة، سواء على مستوى املفردات أو على مستوى الرت كيب. املعىن املعجمي هو معىن عناصر اللغة كرمز لألشياء واألحداث وغريها. املعىن النحوي هو معىن جديد موجود يف حالة العمليات النحوية ، مثل اإلإضافة ، التكرار، التكوين. ۤس، هناك يف القران الكرمي يف سورة ي 120 من الفعل الثالثي اجملرد يف اجملموع و أما ٰ العدد املبحوث يبلغ 106 من الفعل الثالثي اجملرد ألنه يستثين عن اللفظ كان وأخوهتا. يف ۤس هناك القران الكرمي يف سورة ي 21 من الفعل الثالثي اجملرد من 15 آية ال حيصل على ٰ عملية اإلضافة أو تسمى أيضا ابلفعل األساسي. عالوة على ذلك، هناك من22 الفعل الثالثي اجملرد الوارد يف 19 آية يقبل عملية اإلضافة يف شكل اللواحق وهي إضافة حروف يف هناية الفعل األساسي. مث هناك 23 من الفعل الثالثي اجملرد الوارد يف 21 آية يقبل عملية اإلضافة على شكل السوابق وهي إضافة احلروف يف بداية الفعل األساسي. وأخريا هناك 40 من الفعل الثالثي اجملرد ال وارد يف 35 آية يقبل عملية اإلضافة يف شكل املزدوجة وهو مجع من اللواحق والسوابق. تصميم التعليم املستخدم من قبل الباحث هو منوذج ASSURE مع عملية Analyze Learner( حتليل املشاركني يف التعلم(، و Objectives Performance State( صياغة أهداف التعلم(، و methods Select ،media ،materials and( اختيار الطرق والوسائل استخدام )and materials ،media ،Utilize technology و(، التعليمية واملواد التكنولوجيا والوسائل واملواد التعليمية (، و participation learner Requires( إشراك الطالب يف عملية التعلم(، و revise and Evaluate( التقومي والتنقيح(. الكلمات املفتاحية: املعىن املعجمي، املعىن النحوي، الفعل الثالثي اجملرد، تصميم التعليم

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 17 Jun 2022 08:04
Last Modified: 17 Jun 2022 08:04
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/19524

Actions (login required)

View Item View Item